Dasht-u dalalarda — Romantik hikoya

Dasht-u dalalarda - Romantik hikoya

Xadicha ketdiyu koβ€˜nglidan halovat ham ketdi. Uy bamisoli oβ€˜lik chiqqanday huvillaydi. Polvonning yuragi toriqdi β€” uyni tark etdi, boqqa olib tushadigan qi?likdagi bobosidan qolgan yertoβ€˜lani oβ€˜ziga boshpana qildi. Odamlarning kulishini bilardi, ammo uydagi hamma narsa Xadichani esga soladi: ostonaga qadami tekkan, devorga yelkasi β€” chidab oβ€˜tirishi qiyin boβ€˜ldi.

Yertoβ€˜la eski boβ€˜lsa ham havosi quruq edi. Yeri naq metin β€” choβ€˜kich tegsa, chaqin chiqadi. Qoratoyni ham ichkari olib kirdi. Bechora it ochiqqa oβ€˜rgangan edi, yertoβ€˜laga koβ€˜nikolmadi, uch-toβ€˜rt kecha uvlab chiqdi, lekin β€” yoβ€˜q, keyin-keyin egasining holiga tushundi chogβ€˜i, poygakka toβ€˜shalgan poxol ustida indamay yotadigan boβ€˜ldi.

Yertoβ€˜la avvaliga sal vahimali koβ€˜rindi. Shifti past, agar chiroq boβ€˜lmasa, naq lahadning oβ€˜zginasi…

Asta-sekin yertoβ€˜laning goβ€˜rsimon ekaniga ham koβ€˜nikdi. Yomgβ€˜irli bir tunda uyqusiz yotib, uzoq oβ€˜yladi, oβ€˜zining tirikligini oβ€˜yladi, yonida iti Qoratoy borligini, Xadichaning ketganini… Bir oβ€˜zi ketsa goβ€˜rga edi, qizchani ham yetaklab ketdi. Shu tariqa, xayoli toβ€˜rt ?shar qizchasi Chamanga ogβ€˜di, qizim hozir Shoβ€˜rquduqning koβ€˜chasida bemalol oβ€˜ynab yurgandir, deb oβ€˜yladi, hatto uning qoβ€˜lchalarini tuproqqa belab qichqirayottanini eshitganday boβ€˜ldi. Yarim tun ekani, tashqarida yomgβ€˜ir sharros qu?yotgani β€” barisi bekor edi. Xoβ€˜rligi keldi, oβ€˜zidan xafa boβ€˜ldi, keyin poygakda xumday boshini yerga qoβ€˜yib mudrayotgan itiga soβ€˜zlandi: mening holim shu, Qoratoyjon, xotin ketdi, har kim oβ€˜z yoβ€˜liga ekan…

It otini eshitib, koβ€˜zlarini ochdi: Polvon gapirib yotaverdi. Goβ€˜yoki bor alami tanidan hovurdek koβ€˜tarilib, butun yertoβ€˜lani toβ€˜ldirayotganday edi. Qoratoy egasining qarashiga chiday olmadi, poxol ustida gβ€˜ujanak boβ€˜lib, ?na koβ€˜zlarini yumdi.

…Kunlar shu zaylda oβ€˜taverdi. Singlisi Adolat har kech sigir sogβ€˜ar mahali holidan xabar olib turardi. Akasining oβ€˜rligini bilar, shu sababli unga koβ€˜pda aql boβ€˜lavermas edi. Lekin, axiyri u ham chidab turolmadi.

β€” Menga?m oson tutmang, aka, β€” dedi. β€” Joβ€˜jabirday jonman, qaysi birovlaringga qarayman? Odamlarga kulgi boβ€˜ldik, aka, bu kuningizdan oβ€˜lganingiz behroq edi!..

Har safar singlisi kelganda miq etmay yotadigan odam, bu gal ilkis qoβ€˜zgβ€˜aldi:

β€” Men oβ€˜lsam tinchiysanmi, Adol?

β€” Qaytib oldim, aka, β€” dedi u. β€” Tillarim qirqilsin, aka, qaytib oldim!…

β€” Senga ogβ€˜irim tushgani rost, β€” dedi Polvon. β€” Sal sabr qilgin, singil, men avval old-ortini bir oβ€˜ylab olay…

O’shandan beri Adolat qorasini koβ€˜rsatmaydi. Olib kelgan narsasini ham yertoβ€˜ladan tashqariga, eski toltovoqning ostiga qoβ€˜yib ketadi.

Kunduzlari bir nav β€” yolgβ€˜izlik koβ€˜p bilinmaydi. Ertalab qoβ€˜liga gavron olib choβ€˜lga chiqib ketgani bilan to shomgacha podaga andarmon boβ€˜lib yuradi. Baxtiga, sherigi Hasanboy kamgaproq odam, bir marta uylanib, yil oβ€˜tmay ajrashgan. Polvonning xotini ketib qolganiga koβ€˜p ham ajablanmaydi.

Kunduzlari bir nav, jami azob shomdan keyin, ifti past yertoβ€˜laga qaytgan mahali boshlanadi.

Xadicha yoningda yotganida oβ€˜lim yodingga tushsa ham qoβ€˜rqmaysan: xotining bor, bolang bor, tepangda β€” xudo, e, bir gap boβ€˜lar-da, deb oβ€˜ylaysan. Xadicha boβ€˜lmasa qiyin ekan. Endi uning siyogβ€˜i ham esdan chiqqanday: bechora salga shamollardi, shamollab dimogβ€˜i chippa bitganida pishqirib bezor qilardi, huda-behuda chiroq yoqardi, ivirsib gβ€˜ashingga tegardi, lekin bari borligi durust edi β€” ovunarding, istagan paytingda qoβ€˜l uzatsang yetadi, gβ€˜ingshisa gβ€˜ingshir, iloji yoβ€˜q oβ€˜rtada non singan, nikoh oβ€˜qilgan; bagβ€˜ringga bosib yuzi koβ€˜zidan muchchi olgan chogβ€˜laringda bechora kichrayib qolardi, u-ku kichkina, lekin sen ham oβ€˜zingni pardek yengil sezasan; dimogβ€˜ingda sutning hidi, qayoqqadir uchib ketgilaring keladi; doim koβ€˜klam boβ€˜lsa, koβ€˜kalamzor boβ€˜lsa, yalang oyoq, yalang bosh, pardek yengil Xadichani koβ€˜tarib hovlidan chiqsang, keyin shu koβ€˜targancha ketsang, hech kimdan uyalmasang, ketsang, yoβ€˜lingda birov uchramasa, ketsang-da, qayoqqa ketayotganingni oβ€˜zing ham bilmasang!

***

U xotinini umrida bir marta β€” chimildiqda amallab koβ€˜tarib olgan, xolos. Faqat, ba’zan poda ketidan yurganida xayoli ogβ€˜ib, uni ana shunday koβ€˜tarib chopmoqni istaganlarini eslaydi. Chimildiqda ikkita ayol etagidan bosib turgan, bittasi β€” Xadichaning oβ€˜rtancha ammasi, shunchaki etakdan bosmay, naq taqimiga qistirgan. Polvon unda yosh edi, birmuncha shoβ€˜xligi ham bor, kishibilmas timirskilanib turib, Xadichani qoβ€˜ltigβ€˜idan shartta koβ€˜tardi. Ammo gβ€˜aflatda qoldi, kapadek boβ€˜lib agβ€˜darilib tushdi. Uni rosa kulgi qilishdi. Xotin-xalaj baralla kuldi. Β«Mana senga, Oybuvi, mana senga kuyovning zoβ€˜riΒ», deyishdi. Zoβ€˜ru nozoβ€˜ri kimga kerak β€” shunchaki gap boβ€˜lsa bas, hamma ogβ€˜ziga kelganini aytadi, hammaning dimogβ€˜i chogβ€˜. Polvon chimildiq ortidan mast odamday gandiraklab chikdi, chiqdiyu koβ€˜chada shoβ€˜rquduqlik yigitlar bilan oβ€˜ralashib turgan joβ€˜ralarini koβ€˜rdi. Kuyovning oβ€˜zi chiqqach, shoβ€˜rquduqlik bittasi battar avj qildi: Β«Senga Xatcha hayf, Polvon, β€” dedi. β€” O’zimizdan ortib qolgani yoβ€˜q edi, qulogβ€˜ini tishlab qoβ€˜yuvdik, hali?m tashlab ketaber!…Β» Polvonning yomon ajinasi tutdi, lekin urishgani joβ€˜ralari qoβ€˜yishmadi, neki harbu zarb boβ€˜lsa, oβ€˜zlarini balogardon qilishdi… Soβ€˜ng, Shoβ€˜rquduqdan chiqar mahal, koβ€˜chaning adogβ€˜ida, ular tushgan ulovga tosh yogβ€˜ildi. Polvon sal enkayib, kelinning boshida turdi, lekin Xadicha shusiz ham bexatar edi. Ust-boshi qalin, yumshoq β€” unga hech ziyon yetmadi. Birgina G’uchchi cholga tosh qattiqroq tegdi, bechora yilqichi, alami tutib, ovozining boricha aytib qoβ€˜?berdi: Β«Nokas shoβ€˜rquduqlik, mening aybim nima? Chimildiqqa kirgan menmi?!Β» Uning baqirganiga birov parvo qilmadi. Β«Yor-yor-yoron-ey!Β» deb qoβ€˜shiq aytishdi. Uni Shoβ€˜rquduqdan qoβ€˜shilib chiqqan kelinning xeshlari boshladi. Galatepaliklar avvaliga iymanibroq turishdi, keyin ular ham qoβ€˜shildi, to oβ€˜zlarining sarhadlariga yetguncha boβ€˜kirib borishdi: Β«Tomda tovuq yotadi, yor-yor-yoron-ey, oyogβ€˜i sovqotadi yor-yor-yoron-ey!..Β» Yolgβ€˜iz Polvon qoβ€˜shiq aytmadi. Indamay keldi. G’alati edi. Yonida β€” Xadicha, hali yuzini tuzukroq koβ€˜rolgani ham yoβ€˜q, u?tu qoβ€˜rquvdan bir burda boβ€˜lib oβ€˜tiribdi, ulov har silkinganda yelkasi tegadi, xuddi bir ?shin urganday, oβ€˜t, olov, qiyomatning naq oβ€˜zi!.. Keng bir dala, Yoβ€˜l, ulov… E, Xudo, ulov degani muncha imillamasa!.. Bir yoqda qoβ€˜shiq, bir yoqda G’uchchi chol, hali?m soβ€˜kin?pti: shoβ€˜rquduqlik nomard chiqdi, koβ€˜chada roβ€˜para boβ€˜lolmadi, orqadan tosh otdi… Endi G’uchchiga qiyin, endi uning gβ€˜urrasini Galatepa rosa bir oy kulgi qiladi, ajab boβ€˜pti, xoβ€˜b boβ€˜pti, sen cholga kuyovnavkarlikni kim qoβ€˜yibdi; e, enalari oβ€˜lsin, nimasini eslaysan, Polvon, eslagulik joyi qoldimi! Yoningda Xadicha yotsa tuzuk, Polvon, hali bu koβ€˜rganlaring oz, Polvon!..

***

Xadicha bir sidra kiyimini tugun qilib, poygakda qotib turdi, bechora biror sado chiqishini kutdi, lekin Polvon er boβ€˜lib bir narsa demadi. Xadicha dahlizga chiqib ?na birpas turdi, hovliga chiqib hovlida turdi, ilindi, qaytarib olar-ku, dedi, ammo Polvon teskari-toβ€˜ng boβ€˜lib yotaverdi, soβ€˜ng, Xadicha darvozaga yetganda chidab turolmadi, qizchasi Chamanni qoβ€˜lidan sudrab chiqdi: Β«Ma, muni?m obket, pishirib yeysanmi, isqotingga qoβ€˜?sanmi!..Β» Musht yeganda yigβ€˜lamagan ayol, buni eshitib yomon boβ€˜shashdi, koβ€˜ziga yosh oldi: Β«Hah, falak!β€” dedi. β€” Mayli, ketsam ketayin, beqadr boβ€˜ldim, mayli, Xudodan topingΒ». Shu gapni aytdiyu qizini yetakladi-ketdi. Qancha yotganini bilmaydi, bir payt chiqib qarasa, Xadicha uzoqlabdi, Shoβ€˜rquduqning yoβ€˜lida qizini i?rtib ket?pti. Polvon Toshgazagacha izma-iz bordi, lekin ularning qayrilmaganini koβ€˜rib shartta toβ€˜xtadi, avvaliga gβ€˜azabi yoβ€˜q, ichi toβ€˜la alam, chakmonining bariga bir urdi: Β«Hay, mayli, ketsang ketaber, Xatcha, Shoβ€˜rquduq borasanmi, nariroqqa oβ€˜tib ketasanmi, bir boshimda bir kunim, men ham sensiz uloqib ketmasman!…Β»

Orqaga qaytdi. Hovlida oβ€˜tirib, zambilgβ€˜altakning boβ€˜shagan tirsagini sozladi, chalgβ€˜ining tigβ€˜ini peshladi, oβ€˜zini yupatdi, hatto sal ovunganday ham boβ€˜ldi, keyin, kech tushganda qarasa, taqron joyda toq oβ€˜zi oβ€˜tiribdi, dardlashgudek mahrami yoβ€˜q, yigβ€˜layin desa, koβ€˜r boβ€˜lgur koβ€˜zga yosh kelmaydi. Notavonligini endi sezdi, alamidan xotin bechoraning uyda qolgan kiyim-kechagini hovliga olib chiqib oshpichoq bilan qiymaladi, kultepaga eltib koβ€˜mdi. Yoβ€˜q, bu bilan hav tinchimadi, kultepaga oβ€˜zini eltib koβ€˜msa ham tinchiguday emasdi. Bezovta, beorom, mi?siga qurt tushgan qoβ€˜chqordek hovlini gir aylanib yugurdi. Aylanaturib darvozaga roβ€˜para boβ€˜ldi-yu, uni lang ochiq koβ€˜rdi. Koβ€˜chaga chiqdi. Shoβ€˜rquduqqa yoβ€˜l tutmay, toβ€˜gβ€˜ri Salim saqichnikiga burildi. Borsa, Salim hovli oβ€˜rtasida sandal qoβ€˜yib, oldida magβ€˜zava toβ€˜la togβ€˜ora, bir parcha pishiq gβ€˜isht bilan tovonining yemini qirtishlab oβ€˜tiribdi. Polvon togβ€˜orani bir tepib agβ€˜dardi, soβ€˜ng Salimning yoqasidan oldi. O’rtaga Maxfirat tushmaganda oxiri yomon boβ€˜lardi. Salim uning qoβ€˜lidan yulqinib uyga chopdi, zum oβ€˜tmay otasidan qolgan qoβ€˜shtigβ€˜ni koβ€˜tarib chiqib, Polvonga oβ€˜qtaldi: Β«Ket, boβ€˜lmasam otaman!Β» Mahfirat miltiqqa koβ€˜kragini tutdi: Β«Avval meni otasan!..Β» Polvon uni chetladi: Β«Qoβ€˜y, singlim, ering hazillash?ptiΒ». Yoβ€˜q, xotin aytganidan qolmadi, eridan miltiqni yulqib olib, hamso?ning hovlisiga otdi. Polvon boshqa musht koβ€˜tarmadi, gβ€˜azabini ichiga yutib, tashqari chiqdi. Ha?l oβ€˜tmay, ortidan Salim saqich ham chiqib keldi, qachon yirtib ulgurgan boβ€˜lsa ham, egnidagi kiyimning butuni yoβ€˜q, yenglariyu ishtonining baloqlarigacha roβ€˜dapoday osilib yotibdi, boshidan tuproq sochganmi, aft-basharasining kulga yumalagan toyxardan farqi kam, chiqasolib Nizomboy milisaning uyiga joβ€˜nadi. Polvonning xayoli qochdi: bu nomard boshini yorishdan ham toymaydi! E, opketsa, opketar, nima, ortingda yigβ€˜lab qoladiganing bormi! Mayli, oxirigacha nomardlik qilaversin, Nizomboyga chaqadimi, boshqa qiladimi, mayli, shu nomardning ham xusuri qonsin!..

O’zi keyingi paytlar Salim saqich bilan oshnachilikni bas qilmoqchi edi. Bir-ikki bor atay soβ€˜kishgani chogβ€˜lanib bordi. Β«Zora soβ€˜kishib qolsagu ora ochilib, yuzkoβ€˜rmas boβ€˜p ketsakΒ», deb oβ€˜yladi. Yoβ€˜q, soβ€˜kish ham oson emas ekan, odamning yuzidan oβ€˜tishi qiyin boβ€˜ldi.

Ikki piyola aroq ichguncha har ne janjalga xezlanib oβ€˜tirdi. Keyin sal kayfi oshdi. Salim saqichga rahmi keldi. Β«Bu dayus sil, qon tuflab yurib, oβ€˜zini oβ€˜nglaguncha ozmuncha urindimiΒ», deb oβ€˜yladi, qiynaldi.

Salim Kattaqoβ€˜rgβ€˜ondan murch, saqich, hushtak, hatto okak odam nomus qiladigan narsalargacha olib kelib otardi. Keyin ana shu attorlikdan tushgan sarmo? bilan boshqa bir ishni kasb qildi. Kechqurunlari, kishloqda ismi doβ€˜kon yopilgan mahal, soβ€˜rab kelganga bir soβ€˜m ustamasi bilan aroq sotadi. Hozir endi tuzuk boβ€˜lib qolgani β€” yuziga qon yugurgan, yoβ€˜tali yoβ€˜q, gaplari ham dadil.

Oxirgi gal Salim saqich unga nasihat qilgan boβ€˜ldi:

β€” Bu ishingni qoβ€˜y, bola, sen koβ€˜p ichaverma.

Polvon uning nasihati astoydil ekaniga ishonmadi, kuldi. Salimning esa jahli chikdi.

β€” Men bir oti yomon odamman, Polvon ukam, β€” dedi u, β€” Eshitsang, oβ€˜zing uchun eshitasan, eshitmasang β€” otangning goβ€˜riga!..

β€” Gaping oβ€˜zi qiziq-da, Salim β€” deb e’tiroz qildi Polvon. β€” O’zing quyib berasan-u, ichmagin, deb aytganing nimasi? Keyin, oshna, Xudo boβ€˜lsang ham, ota-buvamni oβ€˜rtaga qoβ€˜shma, tepada tinch yotsin, men hali oβ€˜zimdan qolganim yoβ€˜q.

β€” Holingga boqmaganing yomon, β€” deb kuldi Salim saqich. β€” O’zingcha ne xayollarga borib yuribsan! Aytib qoβ€˜?y, menga koβ€˜p shox qilaverma, boβ€˜lmasa, naq changingni chiqaraman! Sen bu yokda ichib yurasan, xotinchang Shoβ€˜rquduqqa bir oylab oβ€˜tlagani ketadi!..

Polvon Salimni jagβ€˜iga bir urib koβ€˜rpachaga qulatdi. Lekin u taslim boβ€˜lmadi, tishining orasidan sizayotgan qonni kafti bilan sidira turib, ?na gapirdi:

β€” Sen bu yoqda, u naryokda… Enasinikida oβ€˜sma qoβ€˜yib oβ€˜tiribdi, deb oβ€˜ylaysanmi!..

β€” Bas qil!…

β€” Boβ€˜pti, men bas qildim, lekin sen ham oβ€˜zingga ehtiyot boβ€˜l, Polvon ukam! Kuchingni xotinga ham koβ€˜rsatib tur!.. β€” Salim saqich pixillab kuldi.

Polvon tagβ€˜in musht koβ€˜tardi, lekin urmadi, shartta joyidan turib joβ€˜nadi. Yoβ€˜l boβ€˜yi Xadichani oβ€˜yladi. Buzuq desa, buzuqligiga ishonmaydi, tuzuk desa, erta bahorda Shoβ€˜rquduqqa ketib, rosa ikki hafta oβ€˜sha yokda qolgani rost. Β«Sattorqulning xotini tugβ€˜ibdiΒ», degan edi. Bunisini Polvonning oβ€˜zi ham bilardi. Shoβ€˜rquduqqa borganida bidillab qarshi oladigan tojik qiz β€” Sattorqulning xotini keyingi safar undan tortinibroq turgan edi. O’choqning boshidan beri kelmagan. O’zi oriqqina, shundan, qorni batgar doβ€˜shyib koβ€˜ringan edi.

Uning-ku, boβ€˜shangani rost, lekin Xadichaning oβ€˜sha yerda bunchalik qadalib qolganiga nima deysan?.

Uyga qaytib, xotinini burovga oldi. Xadicha qasam ichdi, qizini, enasini, Xudoning oβ€˜zini guvoh qildi. Lekin Polvon ishonmadi. Ishonay dedi-yu, koβ€˜nglida tutun qolarini sezdi. Kayfi bor edi, chekayotgan azobi bol tuyuldi β€” xotiniga ishonmadi.

Bir kuni azonda podani choβ€˜lga haydab ketaturib, Toshgazaning soβ€˜l betida qirgβ€˜iydek qoβ€˜qqayib oβ€˜tirgan Nazar Maxsumni koβ€˜rdi. Hayron boβ€˜ldi: Maxsum-ku oβ€˜zidan tinchigan odam, choshgohdan oldin qorasini koβ€˜rsatmaydi β€” bugun bunday oβ€˜tiribdi? Qichqirib salom berdi. Soβ€˜rashay desa β€” uzoq, salomini kifo? bilib, ?na podaga andarmon boβ€˜ldi, haydayverdi. Bir vaqt Nazar Maxsum kulrang toyxarida orqadan yetis keldi va yonma-yon ketaverdi.

β€” Nevaramning toβ€˜ypga bir kelasiz-da, Polvon boy, β€” dedi u. β€” O’zingiz kelib bir davra qursangiz Odam yuboraman.

β€” Koβ€˜p qatori borarman, β€” dedi Polvon. β€” Lekin, Maxsum buva, oβ€˜zingiz bilasiz, men olishadigan polvon boβ€˜lmasam, otamning qoβ€˜yib ketgan oti…

β€” Olishmasangiz ham bir keling, β€” dedi Nazar Maxsum. β€” Nevaramning toβ€˜yini bir koβ€˜ring. Yaxshg yigit, boshqalarning bolasiga oβ€˜xshamaydi, asli palagi toza-da, Polvonboy. Usta Xoliyor vahima qilib yubordi, Β«Muningiz bir alpomish yigit, muni koβ€˜rpachaga qanday agβ€˜natamiz?Β», deydi…

β€” O’sarqulni bilamiz, Maxsum buva, β€” dedi Polvon. β€” Tuzuk bola.

β€” E, past ketdingiz, tilla-ku, tilla! β€” dedi Nazar Maxsum. β€” O’zingiz qalaysiz, Polvonboy? Xotiningiz ketibdi, deb eshitib edim, shu gaplar rostmi?

β€” Ertaga qirq kun boβ€˜ladi, β€” dedi Polvon.

β€” Chillasi chiqarkan-da, β€” dedi Nazar Maxsum. β€” Bekor qipti, Polvonboy, sochi uzunlik qipti, endi sizday yigitni topolmaydi, Taloq-palogβ€˜ini aytdingizmi ?

β€” Koβ€˜zim qiyma?pti, Maxsum buva. Aytsammi deyman-u, qurgβ€˜ur koβ€˜z qiymaydi.

β€” O’ychining oβ€˜yi bitguncha tavakkalchining ishi bitadi, β€” dedi Nazar Maxsum. β€” Shoβ€˜rquduq bor?pman, agar talogβ€˜ini aytsangiz, men oβ€˜zim opketardim.

β€” Dabdurustdan boβ€˜lmas, β€” de? mulohaza qildi Polvon. β€” Buning bir xil qoidalari boβ€˜lardi, shunday aytib yuborgan bilan…

β€” Boβ€˜laveradi, β€” dedi Nazar Maxsum. β€” Endi, oβ€˜ylab oβ€˜tirasizmi, Polvonboy, magarkim, yuzingizga oyoq qoβ€˜ydimi, endi oβ€˜ylash yoβ€˜q! Bu oβ€˜zi bir chuvalgan savdo, talogβ€˜ini aytasizu shartta qirqasiz β€” davosi shu!

Polvon qanday Β«xoβ€˜pΒ» deb yuborganini bilmay qoldi.

β€” Bitta Β«xoβ€˜pΒ» bilan ish bitmaydi, β€” dedi Nazar Maxsum uning nodonligidan ranjib. β€” Β«Taloq qildimΒ», deb ayting.

β€” Taloq… β€” dedi Polvon.

β€” Boβ€˜lmaydi, qattiqroq, β€” dedi Nazar Maxsum. β€” Yana ikki marta ayting, qoidasi shu.

β€” Taloq, taloq!

Qahri qoβ€˜zib turgan edi, taloq aytib ham hovri bosilmadi. Alamidan orqaroqda borayotgan sigirning kuymichiga gavron bilan tushirdi, keyin birdan koβ€˜zlari tindi, boβ€˜shashdi, yolgβ€˜izoyoq yoβ€˜lning chetiga behol oβ€˜tirib qoldi…

Bir zamon qarasa, sigirlar yoβ€˜ldan chiqib, lalmi yoβ€˜ngβ€˜ichqaga oralab ketibdi. Nazar Maxsum ham olisda, xuddi yov quvganday ortga qarash yoβ€˜q, toyxarini qichib bor?pti. Polvon bir kasofatni sezgandek boβ€˜ldi, lalmi bedaga urib ketgan podani ham unutib, Nazar Maxsumning ortidan chopdi. Quvib yetib, yoβ€˜lini toβ€˜sdi:

β€” Kimga moβ€˜ljal qilib bor?psiz, Maxsum buva?

β€” Moβ€˜ljalim yoβ€˜q, Polvonboy, hech moβ€˜ljalim yoβ€˜q, β€” de? Nazar Maxsum taysalladi, koβ€˜zlarini olib qochdi. β€” O’rolni aytganday boβ€˜lishuvdi, lekin men koβ€˜nmadim, meniki bir savob…

β€” Savobingizning uyi kuysin, β€” dedi Polvon. β€” Vakolatimni qaytib bering!

β€” Ana, oling, Polvonboy, β€” dedi Nazar Maxsum aqli shoshibroq. β€” Ana, oling vakolatingizni, men bir savob ish, deb edim, mayli, oβ€˜zingiz borib ayting.

Moβ€˜ljalni xato olgan ekansiz, β€” dedi Polvon.β€” Qoβ€˜?digan xotinim yoβ€˜q!

β€” Xoβ€˜p, xoβ€˜p, Polvonboy, bizniki tigβ€˜iz emas, dedi Nazar Maxsum. β€” Lekin siz ham bir oβ€˜ylang, hozir menga zugβ€˜um qil?psiz, ertaga oβ€˜gβ€˜lim Sanaqudbek kelganda nima javob aytishingizni?m bir oβ€˜ylang.

β€” O’rolga Sananing xotinini obbering! β€” dedi Polvon. β€” Uyga qayting, Maxsum buva, Shoβ€˜rquduqqa keyinroq borasiz.

Nazar Maxsum itoat qildi β€” toyxarini orqaga burdi. Polvon bedaga oralagan sigirlarni bir amallab toβ€˜da qildi-yu, ovloq bir kamarga qamab, oβ€˜zi Shoβ€˜rquduqqa joβ€˜nadi.

Darvoza ochiq edi. Har gal bemalol kirib boraveradigan odam, bugun taqillatgani ham jur’at qilmadi β€” turaverdi. Xayri?t, hovlida Xadichaning oβ€˜zi koβ€˜rindi, ajablandi, qoβ€˜lidagi choβ€˜ltoq supurgini tashlashni ham unutib tashqari chiqdi. Arazi tarqamagan chogβ€˜i: salom bermadi, xuddi begonaday, koβ€˜zlari yerda, ogβ€˜zini roβ€˜mol bilan toβ€˜sdi… Polvon achchiqlanmadi, qaytaga β€” xoβ€˜rligi keldi, xotini oβ€˜ragan bir soβ€˜mlik gardi roβ€˜molu uning kir unnagan koβ€˜ylagi sabab boβ€˜ldimi yoki qoβ€˜lidagi choβ€˜ltoq supurgimi, ishqilib, unga betlab qaray olmadi, u?ldi, oβ€˜zini nomard, noinsof sezdi.

β€” Obketay deb keluvdim. Xatcha, β€” dedi sekin, ovozini oβ€˜zi ham tanimay.

β€” O’ldirib qoβ€˜?san, β€” dedi Xadicha, β€” Men-ku, borarman, lekin sen tentak oβ€˜ldirib qoβ€˜?san.

Shunday deb yigβ€˜ladi. Polvon unga joβ€˜?liroq gap topib berolmadi. Β«Rost, β€” deb oβ€˜yladi, β€” bu borsa, ?na jinim qoβ€˜zib, ?na soβ€˜ksam, ursam, xotin degan nar-saning nima holi bor, oβ€˜ldirib qoβ€˜?manΒ».

Xadicha ichkari kirib, Chamanni yetaklab chikdi. Qizcha qoβ€˜rqib qolgan ekan β€” otaga qarab talpinmadi.

β€” O’lmasang, manavi norasida odam boβ€˜lganda tushunarsan, topisharsan, β€” dedi xotin. β€” Meni oβ€˜z holimga qoβ€˜y endi.

Polvon birdan sergaklandi: Xadicha xotin boshi bilan bo?dan beri sensirayotgan ekan.

β€” Sensirama, Xatcha, β€” dedi u. β€” Toza tomiring suvga yetgan boβ€˜lsa?m sensiramay gapir!

Xadicha shoβ€˜rlik toβ€˜lib turgan ekanmi, battar ters keldi:

β€” Qoβ€˜lingdan kelganini qil! β€” Bu gapni aytishga aytdi-yu, ortga tislandi. Polvon angrayib turib qoldi.

β€” Sen u yokda odamga oβ€˜xshab gapirarding, Xatcha, β€” yedi U bir vaqt oβ€˜ziga kelib. β€” Kimning darsini olding, nega unday gapirasan?

Xadicha indamay yerga qaradi. Ukasi Sattorqul darvoza orqasiga kelib bekingan ekan, shartta otilib chikdi.

β€” Ket! β€” dedi u koβ€˜kragini kerib. β€” Esing borida ket, boβ€˜lmasa yomon qilaman!

Polvon uni taniyolmay qoldi. Yigitning kayfi buzuq, moβ€˜ylovining uchlarigacha titrab turibdi, indamasang, uradigan shashti bor. Polvon, bir koβ€˜ngli, gardaniga solay, deb oβ€˜yladi, lekin shaytonga hay berdi: qoβ€˜y, baravar boβ€˜lib oβ€˜tirma, bir kun tuz ichgats joyga qirq kun salom, qoβ€˜y, Polvon, oβ€˜zingni bos!

Orqasiga yurdi. Satgorqul izidan qolmadi.

β€” Ket! β€” deb baqirdi u tagβ€˜in. β€” Qaytib shu koβ€˜chada qorangni koβ€˜rsam, oyogβ€˜ingni urib sindiraman!

Polvon boβ€˜gβ€˜ilibroq kuldi. O’zining ne alfozda ketayotganini oβ€˜yladi: yelkalari qisiq, qaddi bukik, boβ€˜yniga mugpt tusharini kutgandek. U?t, u?t, ne kunlarga qoβ€˜yding, Xatcha? Sendan shuni kutib edimmi, Xatcha? Koβ€˜rgan birov nima deb oβ€˜ylaydi, enagβ€˜ar Xatcha?! Yer bilan bitta qilding-ku!..

Nomus zoβ€˜r chikdi, chidolmadi, taqqa toβ€˜xtadi. Sattorqul ham toβ€˜xtasa durust edi, ammo u toβ€˜gβ€˜ri bostirib keldi, musht koβ€˜tardi, lekin ulgurmadi, oβ€˜zi zarbdan yerga agβ€˜darilib tushdi. Polvon uni bilagidan dast ushlab, siltab turgβ€˜azib qoβ€˜ydi, lekin gap qotmadi, yoβ€˜liga ketaverdi.

Yegan mushti alam qilgan ekan. Sattorqul ?rim yoβ€˜lda, adirdagi tu?quduq yonida quvib yetdi. Yolgβ€˜iz emas, qavatida ?na ikki otliq, biri β€” Ahmad shayton, unisi β€” yuqori labi kemtik, jikkakroq odam.

Etik qoβ€˜njiga qoβ€˜l yuborsa nomardlik boβ€˜ladi, gavron ham poda qamalgan kamarda qolgan β€” bir oβ€˜zi uchovini daf etarga holi kelmadi. Bir nafasda qoβ€˜llarini orqasiga qayirib boylashdi, soβ€˜ng haligi labi kemtik yigit bexosdan taqimiga tepdi β€” Polvon chalqancha qulab tushdi. O’rnidan turmoqchi boβ€˜lib uringanida, Sattorqul kelib, yelkasidan etigi bilan bosdi:

β€” Xatchaning talogβ€˜ini aytasan! β€” dedi u. β€” keyin, mayli, tusagan yogβ€˜ingga ketaber. Aytsang β€” boβ€˜shatamiz.

β€” Hozir boβ€˜shat, β€” de? Polvon qaynisiga emas labi kemtik yigitga yuzlandi. β€” Boβ€˜shatib qoβ€˜yib gaplash.

Polvonning oβ€˜ziga bepisand qaragani Sattorqulga alam qildi:

β€” E, beshbattar boβ€˜lmaysanmi!.. β€” Etigining uchi bilan Polvonni yuztuban agβ€˜darib tashladi va ?gβ€˜rini aralash qamchi tortdi. O’rmasi mayda ekan β€” badanni tigβ€˜dek kuydirib oβ€˜tdi.

Polvon i?gini zarang yerga tiragan koβ€˜yi qotib yotaverdi. Avvaliga ogβ€˜riqni sezib turdi, qamchi har tushganida eti koβ€˜pchib-qabarib chiqayotganini ham bildi, lekin birpasdan soβ€˜ng eti oβ€˜lib, quloqlarida qamchining havoni vizillatib chizayotgan tovushigina qoldi.

Ishongisi kelmadi. Tinchgina molini haydab ketayotib edi, yoβ€˜lda Maxsum uchradi, taloqni olib ketmoqchi boβ€˜ldi, uni iziga qaytarib, oβ€˜zi keldi, mana endi, manavi zarang yerda, tu?quduq yonida, qoβ€˜llari bogβ€˜liq, qimir etgani imkoni yoβ€˜q, yer bilan bitta… Tush koβ€˜r?pman, deb oβ€˜yladi u, hammasini tush koβ€˜r?pman, seni?m tush koβ€˜r?pman. Sattorqul inim, podachining tushi qursin, bir xil tushlarimda meni ilon chaqadi, tishi etigimdan oβ€˜tib boldirimga sanchiladi, dod deyman. Dodlaymanu uygβ€˜onib ketaman, seni?m tush koβ€˜r?pman, Sattorqul inim, ?xshi qilmading, inim, mayli, qattiqroq ur, toki men uygβ€˜onib ketay… Yolgβ€˜izlik yomon, inim, sizlar uchov, men bir oβ€˜zimman… Sen ham harsillab qolding, charchading, inim, mayli, qamchini labi kemtik joβ€˜rangga ber, u ham ursin, ayt, qattiqroq ursin, oβ€˜rmasi har sermab oβ€˜tganida ?gβ€˜ri nimdan parcha-parcha et uzib olsinu men uygβ€˜onib ketay, tushdan forigβ€˜ boβ€˜lay, yonimda Xatchani koβ€˜ray, tushimda boβ€˜lsa?m uni uyga obketay, mayli, uraber, inim, ?ra-chaqa boβ€˜lsa bitib ketar, toβ€˜xtama, nega toβ€˜xtading yoki menga rahming keldimi, inim?..

Chidab yotdi. Ingramadi. Bir mahal havo dim tortganini sezdi. Dim, epkinsiz, quyuq. Yelkasidan chiqqan ter koβ€˜zyoshiday issiq… Termi bu, qon emasmi?.. Qip-qizil, koβ€˜zyoshiday jizillatadi, sargβ€˜ish chakmonni bagβ€˜ir tusiga boβ€˜?b bor?pti…

Koβ€˜zlarini yirib oldinda bir juft toshtovon etikni koβ€˜rdi. Agβ€˜darma koβ€˜n, choklari pishiq, jiyrilgan joyi yoβ€˜q, faqat nagβ€˜ali yeyilibdi, qushning tiliday yupqa, bugun-erta uziladi…

Etiklar qimirladi. Polvon yotgan joyida bir-ikki silkinib tushdi. Keyin etiklar ?na manglay tarafiga oβ€˜tdi. Polvon tagβ€˜in ularga tikildi, biroq etiklar tutqich bermadi, soni? sayin kichrayib, uzoqlashib boraverdi. Koβ€˜zlarini yumarkan, chuqur tin oldi, iljaydi: etiklar qochdi, qochdi!..

… Sahar mahali kunbotar tarafda yilqi kishnadi. Sayxonlikdagi ?ntokdarni shitirlatib salqin shamol turdi. Polvon unga yuz tutdi β€” uzoq, to sal tetik tortgunicha. Soβ€˜ng yilqi ovozi kelgan yoqqa qarab oβ€˜rmaladi.

Koβ€˜p sudraldi. Tizzalari, tirsaklari zirapchaga toβ€˜ldi. Taqirga yetganida qurigan loy qisir-qisir sina boshladi. Bir payt barmoqlari balchiqqa tegdi. Chanqoq xuruj qildi: balchiqni siqimlab ogβ€˜ziga solib shimidi. Suv chiqmadi hisob, tomogβ€˜iga tiqilib, nafasini qaytardi. Yana oldinga oβ€˜rmaladi. Biror besh daqiqa oβ€˜tib, uzatgan qoβ€˜li suvga tegdi. Polvon ikki-uch toβ€˜lgβ€˜onib olgβ€˜a jildiyu betini suvga botirdi, soβ€˜ng tirsaklariga ta?nib, tili bilan ?lashga tutindi. Koβ€˜nglida gβ€˜alati bir gβ€˜urur uygβ€˜ondi, oβ€˜zining miskinligidan, manavi qora balchiqqa belanib yotganidan, suvni kuchukka oβ€˜xshab shaloplatib ichayotganidan shodlandi, sovuq tomchilarning chanqoq vujudi boβ€˜ylab bir maromda taralayotganiga quloq soldi…

Xadichani Shoβ€˜rquduqdan berida, poda yotar joyda topdi. Ustida oβ€˜sha kir koβ€˜ylagi bilan gardi roβ€˜moli, etagida qoβ€˜ngβ€˜iz kavlab ketgan besh-olti gβ€˜ovak tezak (shuni bahona qilib chiqqan), birov urganmi, oβ€˜zi yigβ€˜laganmi, koβ€˜zlari qizargan…

Polvonni avvaliga tanimadi, yoβ€˜q, tanidi-yu, koβ€˜zlariga ishonmadi, qoβ€˜rkdi, qoβ€˜li bilan yuzini pana qildi β€” qamchidan toβ€˜sganday.

β€” Talogβ€˜imni aytdingizmi? β€” de? sekin, xoβ€˜rlanib, kelar baloni daf etolmasligidan qoβ€˜rqqandek soβ€˜radi: koβ€˜zlari moβ€˜ltiradi, etagidagi tezak yerga toβ€˜kildi.

β€” Aytardim, Xatcha, β€” dedi Polvon. β€” Aytardim, lekin endi boβ€˜lmaydi, ilojim yoβ€˜q, aytsam β€” qoβ€˜rqoqqa chiqaman. Chidaysan endi, Xatcha…

Xadicha yigβ€˜ladi. Koβ€˜zlarini artarkan, roβ€˜moli boshidan sirgβ€˜alib tushdi, sochlari yelkasiga yoyildi.

β€” Boraymi? β€” deb soβ€˜radi. β€” Urmaysizmi?..

Polvonning xoβ€˜rligi keldi: seni urgan qoβ€˜l sinmaydimi, Xatcha?..

Xadicha ?qinroq keldi, erining usti-boshiga chaplangan loy va qonni artmoq boβ€˜lib qoβ€˜l choβ€˜zdi, ammo botinmadi, yovuqlikning oβ€˜zi mahobatli bir devor misol koβ€˜z oldini toβ€˜sdi β€” qoβ€˜llarini tortdi, koβ€˜ngliga ?na qoβ€˜rquv oraladi.

Polvon hayratlandi: senga shunchalik koβ€˜ngil qoβ€˜yib edimmi, Xatcha? Kel, qoβ€˜llarimda azod koβ€˜taray seni, oβ€˜n besh kunlik oyday quchogβ€˜imni toβ€˜ldir. Xatcha, meni qattiq-qattiq chimchila, zora seni tush koβ€˜rmagan boβ€˜lsam!..

U ayolni dast koβ€˜tarib oddi. Xadichaning bilaklari boβ€˜yniga chirmashgan zamon majoli qochdi, gandiraklab ketdi, lekin sal oβ€˜tib bilaklarning kuydirguvchi taftiga koβ€˜nikdi, charchogβ€˜u ogβ€˜riq unutildi, goβ€˜yo tani ham unut boβ€˜ldiyu uning oβ€˜zi boβ€˜yniga chirmashgan bilaklarga aylandi… Faqat yuraklarning ola-tasir urgani seziladi, goβ€˜yo butun dashtu dalalar ularning dupuriga toβ€˜lgan… Seni shunchalar sogβ€˜inib edimmi, Xatcha? Koβ€˜ngildagi kinu gβ€˜azabim qani? Nega yigβ€˜laysan, Xatcha? Sen ham sogβ€˜indingmi? Sogβ€˜inganing rostmi, Xatcha? Biror narsa de, shubhalaring bekor de, Xatcha, koβ€˜nglimni qabartma, belimni bukma, gavharni toshga urmaylik, Xatcha!..

Ayolning yuziga tikilib, gumoniga tasdiq izladi. Lekin Xadichaning turgan-bittani β€” yuzu koβ€˜zi, boβ€˜yniga chirmashgan bilaklari, yoqasiga qadalgan qator sadaf tugmalarigacha iffatga yor, shubhaga zomin edi.

Xadicha erining koβ€˜zlarida bir ogβ€˜riq koβ€˜rdi, ammo soβ€˜z soβ€˜ylarga majoli yetmadi, boβ€˜gβ€˜ziga tiqilgan achchiq xoβ€˜rsiniqni ichiga yutdiyu uning tarashadek qotgan jun chakmoniga betini burkadi…

 


Muallif: Murod Muhammad Do’st


Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠΈ большС Π½Π΅Ρ‚, ΠΈ сСрдца Ρ‚ΠΎΠΆΠ΅ Π½Π΅Ρ‚. Π”ΠΎΠΌ Ρ…Ρ€Π°ΠΏΠΈΡ‚ ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‚Ρ€ΡƒΠΏ. Π£ Полвона ΡƒΠΏΠ°Π»ΠΎ сСрдцС — ΠΎΠ½ Π²Ρ‹ΡˆΠ΅Π» ΠΈΠ· Π΄ΠΎΠΌΠ°, укрылся Π² оставлСнном Π΄Π΅Π΄ΠΎΠΌ ΠΏΠΎΠ³Ρ€Π΅Π±Π΅, ΠΏΠΎ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌΡƒ Π΅Π³ΠΎ выносили Π² сад. Он Π·Π½Π°Π», Ρ‡Ρ‚ΠΎ люди ΡΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ΡΡ, Π½ΠΎ всС Π² Π΄ΠΎΠΌΠ΅ Π½Π°ΠΏΠΎΠΌΠΈΠ½Π°Π»ΠΎ Π΅ΠΌΡƒ ΠΎ Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ΅: Π΅Π³ΠΎ шаг касался ΠΏΠΎΡ€ΠΎΠ³Π°, ΠΏΠ»Π΅Ρ‡ΠΎΠΌ упирался Π² стСну — Π΅ΠΌΡƒ Π±Ρ‹Π»ΠΎ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΎ ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

Подвал Π±Ρ‹Π» старый, Π½ΠΎ Π²ΠΎΠ·Π΄ΡƒΡ… Π±Ρ‹Π» сухой. ЗСмля твСрдая — ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΌΠΎΠ»ΠΎΡ‚ΠΎΠΊ коснСтся Π΅Π΅, вылСтят искры. Он Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π΅Π» ΠšΠ°Ρ€Π°Ρ‚ΠΎΡ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€ΡŒ. БСдная собака ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹ΠΊΠ»Π° ΠΊ свСТСму Π²ΠΎΠ·Π΄ΡƒΡ…Ρƒ, ΠΊ ΠΏΠΎΠ³Ρ€Π΅Π±Ρƒ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³Π»Π° ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹ΠΊΠ½ΡƒΡ‚ΡŒ, Ρ‚Ρ€ΠΈ-Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅ Π½ΠΎΡ‡ΠΈ лаяла, Π½ΠΎ — Π½Π΅Ρ‚, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΏΠΎΠ·ΠΆΠ΅ поняла состояниС хозяина, ΠΌΠΎΠ»Ρ‡Π° Π»Π΅ΠΆΠ°Π»Π° Π½Π° Ρ€Π°Π·Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½Π½ΠΎΠΉ соломС. Π² Π³ΠΎΠ½ΠΊΠ΅.

ΠŸΠΎΠ½Π°Ρ‡Π°Π»Ρƒ ΠΏΠΎΠ΄Π²Π°Π» выглядСл Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΡƒΠ³Π°ΡŽΡ‰Π΅. ΠŸΠΎΡ‚ΠΎΠ»ΠΎΠΊ Π½ΠΈΠ·ΠΊΠΈΠΉ, Ссли Π½Π΅Ρ‚ свСта, Ρ‚ΠΎ это настоящая Π»Π°Ρ‡ΡƒΠ³Π°…

ΠŸΠΎΡΡ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½Π½ΠΎ ΠΎΠ½ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹ΠΊ ΠΊ ΠΏΠ΅Ρ‰Π΅Ρ€Π½ΠΎΠΌΡƒ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Ρƒ ΠΏΠΎΠ΄Π²Π°Π»Π°. Π’ ΠΎΠ΄Π½Ρƒ Π΄ΠΎΠΆΠ΄Π»ΠΈΠ²ΡƒΡŽ Π½ΠΎΡ‡ΡŒ, Π»Π΅ΠΆΠ° Π±Π΅Π· сна, ΠΎΠ½ Π΄ΠΎΠ»Π³ΠΎ Π΄ΡƒΠΌΠ°Π», Π΄ΡƒΠΌΠ°Π», Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΆΠΈΠ², Ρ‡Ρ‚ΠΎ с Π½ΠΈΠΌ Π΅Π³ΠΎ собака ΠšΠ°Ρ€Π°Ρ‚ΠΎΠΉ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ° ΡƒΡˆΠ»Π°… Π›ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ Π±Ρ‹ ΠΎΠ½ ΡƒΡˆΠ΅Π» ΠΎΠ΄ΠΈΠ½, ΠΈ взял малСнькая Π΄Π΅Π²ΠΎΡ‡ΠΊΠ° с Π½ΠΈΠΌ. Π’Π°ΠΊΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ, Π΅Π³ΠΎ мысли ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ ΠΊ Π§Π°ΠΌΠ°Π½, Ρ‡Π΅Ρ‚Π²Π΅Ρ€ΠΎΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠΉ Π΄Π΅Π²ΠΎΡ‡ΠΊΠ΅, ΠΎΠ½ ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°Π», Ρ‡Ρ‚ΠΎ моя Π΄ΠΎΡ‡ΡŒ свободно ΠΈΠ³Ρ€Π°Π΅Ρ‚ Π½Π° ΡƒΠ»ΠΈΡ†Π΅ Π¨ΠΎΡ€ΠΊΡƒΠ΄ΡƒΠΊ, ΠΈ Π΄Π°ΠΆΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊ Π±ΡƒΠ΄Ρ‚ΠΎ ΡƒΡΠ»Ρ‹ΡˆΠ°Π», ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ½Π° ΠΊΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΡ‚, ΡƒΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π² Ρ€ΡƒΠΊΠΈ Π² зСмлю. Π’ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π±Ρ‹Π»Π° ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΡ‡ΡŒ ΠΈ Π½Π° ΡƒΠ»ΠΈΡ†Π΅ шСл доТдь — всС Π±Ρ‹Π»ΠΎ бСсполСзно. Он почувствовал сСбя ΡƒΠ½ΠΈΠΆΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ, обидСлся Π½Π° сСбя, Π° ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌ сказал своСй собакС, которая Π΄Ρ€Π΅ΠΌΠ°Π»Π°, ΡƒΡ‚ΠΊΠ½ΡƒΠ²ΡˆΠΈΡΡŒ Π³ΠΎΡ€Π±ΠΎΠΌ Π² зСмлю: Π²ΠΎΡ‚ ΠΌΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅, ΠšΠ°Ρ€Π°Ρ‚ΠΎΠΉΠΆΠ°Π½, ΠΆΠ΅Π½Π° ΡƒΡˆΠ»Π°, ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ своСй Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³ΠΎΠΉ. ..

ПСс ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π» Π³Π»Π°Π·Π°, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΡƒΡΠ»Ρ‹ΡˆΠ°Π» свою лошадь: Π±ΠΎΡ€Π΅Ρ† ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°Π» Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ. Как Π±ΡƒΠ΄Ρ‚ΠΎ всС Ρ‚Π΅ΠΏΠ»ΠΎ поднималось ΠΎΡ‚ Π΅Π³ΠΎ Ρ‚Π΅Π»Π° ΠΈ наполняло вСсь ΠΏΠΎΠ΄Π²Π°Π». ΠšΠ°Ρ€Π°Ρ‚ΠΎΠΉ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³Π»Π° ΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Π½Π° свою хозяйку, ΡΠ²Π΅Ρ€Π½ΡƒΠ»Π°ΡΡŒ Π½Π° соломС ΠΈ Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Π»Π° Π³Π»Π°Π·Π°.

… Π’Π°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π½ΠΈ. Π•Π³ΠΎ сСстра Адолат ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΡƒΡŽ Π½ΠΎΡ‡ΡŒ Π΄ΠΎΠΈΠ»Π° ΠΊΠΎΡ€ΠΎΠ², Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡƒΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ новости. Он Π·Π½Π°Π΅Ρ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΅Π³ΠΎ Π±Ρ€Π°Ρ‚ ΠΌΠ΅Ρ€Ρ‚Π², поэтому особо Π½Π΅ Π΄ΡƒΠΌΠ°Π΅Ρ‚. Но Π² ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ ΠΊΠΎΠ½Ρ†ΠΎΠ² ΠΈ ΠΎΠ½ Π½Π΅ Π²Ρ‹Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π».

β€” НС ΠΎΠ±Π»Π΅Π³Ρ‡Π°ΠΉ ΠΌΠ½Π΅ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Ρƒ, Π±Ρ€Π°Ρ‚, β€” сказал ΠΎΠ½. Β«Π― ΠΊΠ°ΠΊ Ρ†Ρ‹ΠΏΠΎΡ‡ΠΊΠ°, Π½Π° ΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΠΈΠ· вас ΠΌΠ½Π΅ Ρ€Π°Π²Π½ΡΡ‚ΡŒΡΡ?Β» ΠœΡ‹ Ρ€Π°ΡΡΠΌΠ΅ΡˆΠΈΠ»ΠΈ людСй, Π±Ρ€Π°Ρ‚, Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ Π±Ρ‹ Ρ‚Ρ‹ ΡƒΠΌΠ΅Ρ€ сСгодня!

Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ спит Π±Π΅Π· поцСлуя ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ Ρ€Π°Π·, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Π΅Π³ΠΎ сСстра, Π½Π° этот Ρ€Π°Π· ΠΎΠ½ Π²ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Π΅ Π±Ρ‹Π» Π²Π·Π²ΠΎΠ»Π½ΠΎΠ²Π°Π½:

— Π’Ρ‹ Π±ΡƒΠ΄Π΅ΡˆΡŒ спокоСн, Ссли я ΡƒΠΌΡ€Ρƒ, Адоль?

β€” Π― ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΠ» Π΅Π³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΠΎ, Π±Ρ€Π°Ρ‚, β€” сказал ΠΎΠ½. «ΠŸΡƒΡΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‚Ρ€Π΅ΠΆΡƒΡ‚ ΠΌΠ½Π΅ языки, Π±Ρ€Π°Ρ‚, я ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΠ» Π΅Π³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΠΎ!»

β€” Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²Π΄Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ я ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ΠΈΠ» Ρ‚Π΅Π±Π΅ боль, β€” сказал Полван. «ΠŸΠΎΡ‚Π΅Ρ€ΠΏΠΈ, сСстра, я сначала всС ΠΎΠ±Π΄ΡƒΠΌΠ°ΡŽ…»

Π‘ Ρ‚Π΅Ρ… ΠΏΠΎΡ€ ДТастис Π½Π΅ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ Ρ‡Π΅Ρ€Π½ΠΎΡ‚Ρƒ. Он Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΊΠ»Π°Π΄Π΅Ρ‚ Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ принСс ΠΈΠ· ΠΏΠΎΠ΄Π²Π°Π»Π°, ΠΏΠΎΠ΄ старый ящик.

Π•ΡΡ‚ΡŒ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ Π²ΠΈΠ΄ одиночСства Π² Ρ‚Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ дня. Как Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΎΠ½ Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ ΡƒΡ‚Ρ€ΠΎΠΌ Π² ΠΏΡƒΡΡ‚Ρ‹Π½ΡŽ с лошадью Π² Ρ€ΡƒΠΊΠ΅, Ρ‚Π°ΠΊ Π΄ΠΎ Π²Π΅Ρ‡Π΅Ρ€Π° слСдуСт Π·Π° стадом. К ΡΡ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ, Π₯асанбой, Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠ°Ρ€Ρ‚Π½Π΅Ρ€, ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΅ ΠΌΡƒΠΆΡ‡ΠΈΠ½Π°, ΠΎΠ½ Π±Ρ‹Π» ΠΆΠ΅Π½Π°Ρ‚ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ Ρ€Π°Π· ΠΈ развСлся ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΅ Ρ‡Π΅ΠΌ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· Π³ΠΎΠ΄. ΠΠ΅ΡƒΠ΄ΠΈΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΆΠ΅Π½Π° Π±ΠΎΡ€Ρ†Π° ΡƒΡˆΠ»Π°.

Π”Π½ΠΈ Ρ‚Π΅ ΠΆΠ΅, Ρ‚ΠΎΡ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ страдания Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°ΡŽΡ‚ΡΡ послС Π²Π΅Ρ‡Π΅Ρ€Π°, Π² Ρ‚ΠΎΠΌ мСстС, Π³Π΄Π΅ Π΄ΡƒΡ… вСрнулся Π² ΠΏΠΎΠ΄Π²Π°Π».Когда рядом с Ρ‚ΠΎΠ±ΠΎΠΉ Π»Π΅ΠΆΠΈΡ‚ Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ°, Π΄Π°ΠΆΠ΅ Ссли Ρ‚Ρ‹ Π΄ΡƒΠΌΠ°Π΅ΡˆΡŒ ΠΎ смСрти, Ρ‚Ρ‹ Π½Π΅ боишься: Ρƒ тСбя Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΆΠ΅Π½Π°, Ρƒ тСбя Π΅ΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ, ΠΈ Ρ‚Ρ‹ Π΄ΡƒΠΌΠ°Π΅ΡˆΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π‘ΠΎΠ³, Π΄Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ сказано. Π’Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΎ, Ссли Ρƒ тСбя Π½Π΅Ρ‚ Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠΈ. Π’Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ ΠΎΠ½, каТСтся, Π·Π°Π±Ρ‹Π» ΠΎΠ± этом: Π²Π΅Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΎ Π±Ρ‹Π»ΠΎ бСднягС, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΠ½ ΠΈΠ·Π½Π΅ΠΌΠΎΠ³Π°Π», Ρ‚ΠΎ шипСл, Ρ‚ΠΎ напрасно Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π» свСт, Ρ‚ΠΎ касался Ρ‚Π²ΠΎΠ΅Π³ΠΎ ΠΆΠΈΠ²ΠΎΡ‚Π°, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΏΡ€Π°Π²Π΄Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ Π±Ρ‹Π» Ρ‚Π°ΠΌ — Ρ‚Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ Π»Π°ΡΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ Π΅Π³ΠΎ, ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π±Ρ‹Π»ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ‚ΡΠ½ΡƒΡ‚ΡŒΡΡ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π·Π°Ρ…ΠΎΡ‡Π΅ΡˆΡŒ. ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΠ½ приТался Π»ΠΈΡ†ΠΎΠΌ ΠΊ Ρ‚Π²ΠΎΠΈΠΌ ΠΎΠ±ΡŠΡΡ‚ΠΈΡΠΌ, бСдняТка сТался, ΠΎΠ½ малСнький, Π½ΠΎ ΠΈ Ρ‚Ρ‹ Ρ‡ΡƒΠ²ΡΡ‚Π²ΡƒΠ΅ΡˆΡŒ сСбя Π»Π΅Π³ΠΊΠΎΠΉ, ΠΊΠ°ΠΊ Π²ΡƒΠ°Π»ΡŒ; Π·Π°ΠΏΠ°Ρ… ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠΊΠ° Π² нос, хочСтся ΠΊΡƒΠ΄Π°-Ρ‚ΠΎ Π»Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚ΡŒ; Ссли всСгда синСС, Ссли Π·Π΅Π»Π΅Π½ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ»Π΅, босыС Π½ΠΎΠ³ΠΈ, нСпокрытая Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π°, лСгкая ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΠ΅Ρ€Ρ‹ΡˆΠΊΠΎ ΠΈ вынСси Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΡƒ со Π΄Π²ΠΎΡ€Π°, Ρ‚ΠΎΠ³Π΄Π° вынСси Π΅Π΅ ΠΈ ΡƒΠΉΠ΄ΠΈ, Π½ΠΈΠΊΠΎΠ³ΠΎ Π½Π΅ ΡΡ‚Π΅ΡΠ½ΡΡΡΡŒ, Ссли ΡƒΠΉΠ΄Π΅ΡˆΡŒ, Ссли Π½Π΅ Π²ΡΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΠΈΡˆΡŒ любой Π½Π° вашСм ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ, Ссли Π²Ρ‹ ΡƒΠΉΠ΄Π΅Ρ‚Π΅, Π΄Π°ΠΆΠ΅ Ссли Π²Ρ‹ Π½Π΅ Π·Π½Π°Π΅Ρ‚Π΅, ΠΊΡƒΠ΄Π° Π²Ρ‹ ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚Π΅!

***

Π–Π΅Π½Ρƒ ΠΎΠ½ Π²ΠΎΠ·ΠΈΠ» Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ Ρ€Π°Π· Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ — ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π±Ρ‹Π» Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠΎΠΌ. Волько, ΠΈΠ½ΠΎΠ³Π΄Π°, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΠ½ ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ Π·Π° стадом, мысли Π΅Π³ΠΎ Π±Π»ΡƒΠΆΠ΄Π°ΡŽΡ‚ ΠΈ ΠΎΠ½ вспоминаСт, ΠΊΠ°ΠΊ Π΅Π³ΠΎ Ρ…ΠΎΡ‚Π΅Π»ΠΈ нСсти ΠΈ Π±Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ. Π’ Чимильди ΡŽΠ±ΠΊΡƒ Π³Π»Π°Π΄ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π²Π΅ ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½Ρ‹, ΠΎΠ΄Π½Π° ΠΈΠ· Π½ΠΈΡ… — срСдняя тСтя Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠΈ, Π½Π΅ просто Π³Π»Π°Π΄ΠΈΠ»Π° ΡŽΠ±ΠΊΡƒ, Π° ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ°Π»Ρ‹Π²Π°Π»Π° Π΅Π΅ ΠΊ ΠΏΠ»Π°Ρ‚ΡŒΡŽ. Полван Π±Ρ‹Π» ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄ ΠΈ Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ вСсСл. Но ΠΎΠ½ Π±Ρ‹Π» нСостороТСн ΠΈ ΡƒΠΏΠ°Π» ΠΊΠ°ΠΊ шапка. Они заставили Π΅Π³ΠΎ ΡΠΌΠ΅ΡΡ‚ΡŒΡΡ. Π–Π΅Π½Π° ΠΎΡ‚ Π΄ΡƒΡˆΠΈ Ρ€Π°ΡΡΠΌΠ΅ΡΠ»Π°ΡΡŒ. Они сказали: Β«Π’ΠΎΡ‚ Ρ‚Π΅Π±Π΅, ΠžΠΉΠ±ΡƒΠ²ΠΈ, Π²ΠΎΡ‚ Ρ‚Π²ΠΎΠ΅ΠΌΡƒ Π·ΡΡ‚ΡŽΒ». ΠšΠΎΠΌΡƒ Π½Π°Π΄ΠΎ Ρ…Π°ΠΌΠΈΡ‚ΡŒ — ΠΏΠΎΠΊΠ° это просто Π΄Π΅Π»ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π² уста ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚, Ρƒ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ сСрдцС ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎ. Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† послС ΠΏΠΎΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΠΊΠ° ΡˆΠ°Ρ‚Π°Π»ΡΡ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡŒΡΠ½Ρ‹ΠΉ, ΠΈ ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Π», ΠΊΠ°ΠΊ Π΅Π³ΠΎ Π΄Ρ€ΡƒΠ·ΡŒΡ Ρ‚ΡƒΡΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Π½Π° ΡƒΠ»ΠΈΡ†Π΅ с ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ‹ΠΌΠΈ людьми. Когда Π²Ρ‹ΡˆΠ΅Π» сам ΠΆΠ΅Π½ΠΈΡ…, Ρƒ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° дСпрСссия ΡƒΡΠΈΠ»ΠΈΠ»Π°ΡΡŒ: «Как Таль тСбя, Полван», β€” сказал ΠΎΠ½. «Нам Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΌΡ‹ Π΅ΠΌΡƒ ΡƒΡ…ΠΎ откусили, Π° ΠΎΠ½ Π΅Ρ‰Π΅ ΡƒΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚!..Β» Π£ Π±ΠΎΡ€Ρ†Π° Π±Ρ‹Π»Π° нСприятная ΠΌΠΎΡ€Ρ‰ΠΈΠ½Π°, Π½ΠΎ ΠΎΠ½ Π½Π΅ отпускал ΠΊΡƒΠ»Π°ΠΊΠΈ, ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌΡƒ Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ Ρ€Π°Π·, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π΅Π³ΠΎ Π±ΠΈΠ»ΠΈ, ΠΎΠ½ΠΈ ΡΠΎΠ±Ρ€Π°Π»ΠΈΡΡŒ… ΠŸΠΎΡ‚ΠΎΠΌ Π·Π° Π¨ΠΎΡ€ΠΊΡƒΠ΄ΡƒΠΊΠΎΠΌ, Π½Π° ΠΎΠ±ΠΎΡ‡ΠΈΠ½Π΅ ΡƒΠ»ΠΈΡ†Ρ‹, ΠΊΠ°ΠΌΠ½ΠΈ ΠΏΠΎΡΡ‹ΠΏΠ°Π»ΠΈΡΡŒ Π½Π° сваю, Π½Π° ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΡƒΡŽ ΠΎΠ½ΠΈ ΡƒΠΏΠ°Π»ΠΈ. Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ наклонился ΠΈ встал Π½Π° Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρƒ нСвСсты, Π½ΠΎ Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ° всС Π΅Ρ‰Π΅ Π±Ρ‹Π»Π° Π² бСзопасности. Π“ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π° толстая ΠΈ мягкая — ΠΏΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΉ Π΅ΠΌΡƒ Π½Π΅ нанСсли. Волько старика Π“ΡƒΡ‡Ρ‡ΠΈ сильнСС ΡƒΠ΄Π°Ρ€ΠΈΠ» камСнь, Π±Π΅Π΄Π½Ρ‹ΠΉ старик, ΠΎΡ‚ Π±ΠΎΠ»ΠΈ, сказал Π²ΠΎ вСсь голос: Β«Π’ Ρ‡Π΅ΠΌ я Π²ΠΈΠ½ΠΎΠ²Π°Ρ‚, Ρ‚Ρ‹ ΠΏΠ»ΠΎΡ…ΠΎΠΉ ΠΌΠ°Π»ΡŒΡ‡ΠΈΠΊ?Β» Π― Ρ‚ΠΎΡ‚, ΠΊΡ‚ΠΎ вошСл Π² Чимильди?! Никому Π½Π΅ Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π΄Π΅Π»Π° Π΄ΠΎ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ ΠΊΡ€ΠΈΡ‡Π°Π». «Π™ΠΎΡ€-ΠΉΠΎΡ€-ΠΉΠΎΡ€ΠΎΠ½-эй!» ΠΎΠ½ΠΈ ΠΏΠ΅Π»ΠΈ. Начали Π΅Π³ΠΎ гашиши нСвСсты, Π²Ρ‹ΡˆΠ΅Π΄ΡˆΠ΅ΠΉ ΠΈΠ· Π¨ΠΎΡ€ΠΊΡƒΠ΄ΡƒΠΊΠ°. Π›ΡŽΠ΄ΠΈ Π“Π°Π»Π°Ρ‚Π΅ΠΏΡ‹ сначала Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΡƒΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Π½Π΅Π΅, Π° ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΡΠΎΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ, ΠΊΡ€ΠΈΡ‡Π°Π»ΠΈ, ΠΏΠΎΠΊΠ° Π½Π΅ дошли Π΄ΠΎ своСй Π³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†Ρ‹: Β«ΠšΡƒΡ€ΠΈΡ†Π° Π»Π΅ΠΆΠΈΡ‚ Π½Π° ΠΊΡ€Ρ‹ΡˆΠ΅, Ρ‘Ρ€-Ρ‘Ρ€-Ρ‘Ρ€ΠΎΠ½-эй, Π½ΠΎΠ³ΠΈ Ρ…ΠΎΠ»ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Π΅, Ρ‘Ρ€-Ρ‘Ρ€-Ρ‘Ρ€ΠΎΠ½ -эй!Β» Одинокий поляк Π½Π΅ ΠΏΠ΅Π». Он ΠΏΡ€ΠΈΡˆΠ΅Π» ΠΌΠΎΠ»Ρ‡Π°.Π­Ρ‚ΠΎ Π±Ρ‹Π»ΠΎ странно. Рядом с Π½ΠΈΠΌ — Π₯Π°Π΄ΠΈΡ‡Π°, Π»ΠΈΡ†Π° ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ Π½Π΅ Π²ΠΈΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ, ΠΎΠ½Π° сидит Π² ΠΊΡƒΡ‡ΠΊΠ΅ страха, ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ Ρ€Π°Π·, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π΅Π΅ трясСт, Π΅Π΅ ΠΏΠ»Π΅Ρ‡ΠΎ касаСтся Π΅Π΅, словно ΠΏΠΎΡ€Π°ΠΆΠ΅Π½Π½ΠΎΠΉ ΠΌΠΎΠ»Π½ΠΈΠ΅ΠΉ, ΠΎΠ³Π½Π΅ΠΌ, ΠΎΠ³Π½Π΅ΠΌ, судным Π΄Π½Π΅ΠΌ… ΠΎΠ½ сам!.. Π¨ΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ»Π΅, Π”ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π°, Π²ΠΎΠΉ… О, Π‘ΠΎΠΆΠ΅, Π²ΠΎΠΉ Π½Π΅ Π·Π²ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ Ρ‚Π°ΠΊ! : дурная идСя оказалась, Π½Π° ΡƒΠ»ΠΈΡ†Π΅ Π»ΠΈΡ†ΠΎΠΌ ΠΊΠΎ ΠΌΠ½Π΅ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³, камСнь сзади бросил.. .ВяТСло Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ Π“ΡƒΡ‡Ρ‡ΠΈ, Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ Π“Π°Π»Π°Ρ‚Π΅ΠΏΠ° Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ мСсяц ΡΠΌΠ΅ΡΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π°Π΄ Π΅Π³ΠΎ Π³ΠΎΡ€Π΄ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ, ΡƒΠ΄ΠΈΠ²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ, Π»Π°Π΄Π½ΠΎ ‘ΠΏΡ‚ΠΈ, ΠΊΡ‚ΠΎ Π½Π° тСбя, старик, зятя ΠΏΠΎΠ΄Π»ΠΎΠΆΠΈΠ»; О, ΠΏΡƒΡΡ‚ΡŒ ΡƒΠΌΠΈΡ€Π°ΡŽΡ‚ няни, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ‹ помнишь, Полвон, ΠΎΡΡ‚Π°Π»ΠΎΡΡŒ Π»ΠΈ мСсто для памяти! Если рядом с Ρ‚ΠΎΠ±ΠΎΠΉ Π»Π΅ΠΆΠΈΡ‚ Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ°, Π½ΠΈΡ‡Π΅Π³ΠΎ ΡΡ‚Ρ€Π°ΡˆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, Полван, Ρ‚Ρ‹ Π΅Ρ‰Π΅ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈΠ· этого Π½Π΅ Π²ΠΈΠ΄Π΅Π», Полван!

***

Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ° завязала ΠΏΠ»Π°Ρ‚ΡŒΠ΅-сидру ΡƒΠ·Π»ΠΎΠΌ ΠΈ застыла Π² Π±Π΅Π³Π°Ρ…, оТидая, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° бСдняТка издаст Π·Π²ΡƒΠΊ, Π½ΠΎ Полвон, Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‡ΠΈ ΠΌΡƒΠΆΠ΅ΠΌ, Π½ΠΈΡ‡Π΅Π³ΠΎ Π½Π΅ сказал. Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ° Π²Ρ‹ΡˆΠ»Π° Π² Ρ…ΠΎΠ»Π» ΠΈ постояла Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, Π²Ρ‹ΡˆΠ»Π° Π²ΠΎ Π΄Π²ΠΎΡ€ ΠΈ постояла Π²ΠΎ Π΄Π²ΠΎΡ€Π΅, повСсила Ρ‚Ρ€ΡƒΠ±ΠΊΡƒ, сказала Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π·Π°Π±Π΅Ρ€Π΅Ρ‚ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΠΎ, Π½ΠΎ Полван всС Π»Π΅ΠΆΠ°Π»Π° Π²Π½ΠΈΠ· Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΎΠΉ, ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌ ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ° дошла Π΄ΠΎ Π²ΠΎΡ€ΠΎΡ‚, ΠΎΠ½Π° Π½Π΅ смогла Π½Π΅ Π²Ρ‹Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π»Π° ΠΈ ΠΏΠΎΡ‚Π°Ρ‰ΠΈΠ»Π° Π·Π° Ρ€ΡƒΠΊΡƒ свою Π΄ΠΎΡ‡ΡŒ Π§Π°ΠΌΠ°Π½. Π’Ρ‹ΡˆΠ»Π°: «ΠœΠ°, ΠΌΡƒΠ½ΠΈ?ΠΌ ΠΎΠ±ΠΊΠ΅Ρ‚, Ρ‚Ρ‹ Π΅Π³ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡˆΡŒ ΠΈ съСшь, добавишь Π² свой искот!..» Π–Π΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½Π°, которая Π½Π΅ ΠΏΠ»Π°ΠΊΠ°Π»Π°, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΠ½Π° съСла ΠΏΡƒΠ½Ρˆ, Π΅ΠΉ стало Π»Π΅Π³Ρ‡Π΅, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΠ½Π° это ΡƒΡΠ»Ρ‹ΡˆΠ°Π»Π°, слСзы выступили Ρƒ Π½Π΅Π΅ Π½Π° Π³Π»Π°Π·Π°Ρ…, ΠΈ ΠΎΠ½Π° сказала: «Ах, Ρ„Π°Π»Π°ΠΊ!Β» Β«Π›Π°Π΄Π½ΠΎ, ΠΏΠΎΠΉΠ΄Ρƒ, нСдостоин, Π»Π°Π΄Π½ΠΎ, Π½Π°ΠΉΠ΄ΠΈ Ρƒ Π±ΠΎΠ³Π°Β». Π‘ΠΊΠ°Π·Π°Π² это, ΠΎΠ½ ΡƒΠ²Π΅Π» свою Π΄ΠΎΡ‡ΡŒ. Он Π½Π΅ Π·Π½Π°Π΅Ρ‚, сколько ΠΏΡ€ΠΎΠ»Π΅ΠΆΠ°Π», ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° выглянул, Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠΈ ΡƒΠΆΠ΅ Π½Π΅ Π±Ρ‹Π»ΠΎ, Ρ‚Π°Ρ‰Π° Π·Π° собой Π΄ΠΎΡ‡ΡŒ ΠΏΠΎ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅ Π² Π¨ΠΎΡ€ΠΊΡƒΠ΄ΡƒΠΊ. Полвон пошСл ΠΏΠΎ слСду ΠΊ ВошгазС, Π½ΠΎ ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Π², Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ΠΈ Π½Π΅ Π²ΠΎΠ·Π²Ρ€Π°Ρ‰Π°ΡŽΡ‚ΡΡ, остановился. Π‘Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π° ΠΎΠ½ Π½Π΅ рассСрдился, ΠΎΠ½ Π±Ρ‹Π» ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠ½ Π±ΠΎΠ»ΠΈ. Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρƒ, ΠΈ я Π±Π΅Π· тСбя Π½Π΅ ΠΏΠΎΠ»Π΅Ρ‡Ρƒ!…Β»

Он вСрнулся. Бидя Π²ΠΎ Π΄Π²ΠΎΡ€Π΅, ΠΎΠ½ ΠΏΠΎΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ» Ρ€Π°Π·Π±ΠΎΠ»Ρ‚Π°Π²ΡˆΠΈΠΉΡΡ Π»ΠΎΠΊΠΎΡ‚ΡŒ Π΄ΠΈΠ²Π°Π½Π°, Π½Π°Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΈΠ» Π»Π΅Π·Π²ΠΈΠ΅ своСго инструмСнта, ΡƒΡ‚Π΅ΡˆΠΈΠ»ΡΡ, Π΄Π°ΠΆΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊ Π±Ρ‹ потСрся Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, Π° ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° наступил Π²Π΅Ρ‡Π΅Ρ€, взглянул ΠΈ очутился сидящим ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ Π² Ρ‡ΡƒΠΆΠΎΠΌ мСстС. , Π½Π΅Ρ‚ ΠΌΠ°Ρ…Ρ€Π°ΠΌΠ°, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡΡ‚Ρ€Π°Π΄Π°Ρ‚ΡŒ. Осознав свою Π±Π΅ΡΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, бСдняТка вынСсла ΠΎΠ΄Π΅ΠΆΠ΄Ρƒ бСдняТки Π²ΠΎ Π΄Π²ΠΎΡ€, ΠΈΠ·Ρ€ΡƒΠ±ΠΈΠ»Π° Π΅Π΅ ΠΊΡƒΡ…ΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΌ Π½ΠΎΠΆΠΎΠΌ ΠΈ Π·Π°ΠΊΠΎΠΏΠ°Π»Π° Π² ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π΅ΠΏΠ΅. НСт, этим ΠΎΠ½ Π½Π΅ успокоился, Π½Π΅ успокоился, Π΄Π°ΠΆΠ΅ Ссли дошСл Π΄ΠΎ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π΅ΠΏΠ°. БСспокойный, бСспокойный, ΠΎΠ½ Π±Π΅Π³Π°Π» ΠΏΠΎ Π΄Π²ΠΎΡ€Ρƒ, ΠΊΠ°ΠΊ Π±Π°Ρ€Π°Π½ с чСрвяком Π²ΠΎ Ρ€Ρ‚Ρƒ. Он обСрнулся, посмотрСл Π½Π° Π²ΠΎΡ€ΠΎΡ‚Π° ΠΈ ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Π», Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ΠΈ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π»ΠΈΡΡŒ. Он ΡƒΡˆΠ΅Π». На Π¨ΠΎΡ€ΠΊΡƒΠ΄ΡƒΠΊ ΠΎΠ½ Π½Π΅ пошСл, Π° сразу пошСл Π½Π° ΠΆΠ²Π°Ρ‡ΠΊΡƒ Π‘Π°Π»ΠΈΠΌΠ°. Π’ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄, Π‘Π°Π»ΠΈΠΌ сидит посрСди Π΄Π²ΠΎΡ€Π° со своими сандалиями, ΠΊΠΎΡ€Π·ΠΈΠ½ΠΎΠΉ с ΠΎΠ²ΠΎΡ‰Π°ΠΌΠΈ ΠΈ куском ΠΎΠ±ΠΎΠΆΠΆΠ΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠΈΡ€ΠΏΠΈΡ‡Π°. Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† ΡƒΠ΄Π°Ρ€ΠΎΠΌ Π½ΠΎΠ³ΠΈ ΠΎΠΏΡ€ΠΎΠΊΠΈΠ½ΡƒΠ» ΠΊΠ»Π΅Ρ‚ΠΊΡƒ, Π·Π°Ρ‚Π΅ΠΌ схватил Π‘Π°Π»ΠΈΠΌΠ° Π·Π° Π²ΠΎΡ€ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ. ΠšΠΎΠ½Ρ†ΠΎΠ²ΠΊΠ° Π±Ρ‹Π»Π° Π±Ρ‹ ΠΏΠ»ΠΎΡ…ΠΎΠΉ, Ссли Π±Ρ‹ Π½Π΅ вмСшался ΠœΠ°Ρ…Ρ„ΠΈΡ€Π°Ρ‚. Π‘Π°Π»ΠΈΠΌ взял Π΅Π³ΠΎ Π·Π° Ρ€ΡƒΠΊΡƒ ΠΈ ΠΏΠΎΠ±Π΅ΠΆΠ°Π» Π΄ΠΎΠΌΠΎΠΉ, вскорС послС Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ принСс ΠΊΠΎΡ€Π·ΠΈΠ½Ρƒ, ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ Π΅Π³ΠΎ ΠΎΡ‚Ρ†ΠΎΠΌ, ΠΎΠ½ сказал ΠŸΠΎΠ»Π²Π°Π½Ρƒ: «Иди, Ссли я Π½Π΅ ΠΏΠΎΠΉΠ΄Ρƒ, я тСбя ΡƒΠ±ΡŒΡŽ!Β»ΠœΠ°Ρ…Ρ„ΠΈΡ€Π°Ρ‚ приТался Π³Ρ€ΡƒΠ΄ΡŒΡŽ ΠΊ Π²ΠΈΠ½Ρ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅: Β«Π’Ρ‹ стрСляй Π² мСня ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΌ!..Β» Полван отмахнулся ΠΎΡ‚ Π½Π΅Π³ΠΎ: Β«Π”Π° Π»Π°Π΄Π½ΠΎ, сСстра, Ρ‚Π²ΠΎΠΉ ΠΌΡƒΠΆ ΡˆΡƒΡ‚ΠΈΡ‚?Β» НСт, ΠΆΠ΅Π½Π° Π½Π΅ ΠΎΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΠ»Π°ΡΡŒ Π½Π° Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ сказала, Π²Ρ‹Ρ…Π²Π°Ρ‚ΠΈΠ»Π° Ρƒ ΠΌΡƒΠΆΠ° Ρ€ΡƒΠΆΡŒΠ΅ ΠΈ выстрСлила Π²ΠΎ Π΄Π²ΠΎΡ€ сосСда. Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† большС Π½Π΅ поднял ΠΊΡƒΠ»Π°ΠΊ, ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²ΠΈΠ» Π³Π½Π΅Π² ΠΈ Π²Ρ‹ΡˆΠ΅Π». ВскорС ΠΈΠ·-Π·Π° Π½Π΅Π³ΠΎ Π²Ρ‹ΡˆΠ΅Π» Π‘Π°Π»ΠΈΠΌ.Π”Π°ΠΆΠ΅ Ссли Π΅ΠΌΡƒ ΡƒΠ΄Π°Π»ΠΎΡΡŒ Π΅Π³ΠΎ ΡΠΎΡ€Π²Π°Ρ‚ΡŒ,Π΅Π³ΠΎ ΠΎΠ΄Π΅ΠΆΠ΄Π° Π±Ρ‹Π»Π° Π½Π΅ Ρ†Π΅Π»Π°,Ρ€ΡƒΠΊΠ°Π²Π° ΠΈ ΡˆΡ‚Π°Π½Ρ‹ свисали Π΄ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ»Π°.На Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π΅ Ρƒ Π½Π΅Π³ΠΎ Π±Ρ‹Π»Π° Π³Ρ€ΡΠ·ΡŒ,Π° внСшний Π²ΠΈΠ΄ ΠΌΠ°Π»ΠΎ Ρ‡Π΅ΠΌ отличался ΠΎΡ‚ Ρ‚ΠΎΡ‚ осла, вСсь Π² Π·ΠΎΠ»Π΅, Π²Ρ‹ΡˆΠ΅Π» ΠΈ пошСл ΠΊ Π΄ΠΎΠΌΡƒ низомбойского ополчСния. Π Π°Π·ΡƒΠΌ Π±ΠΎΡ€Ρ†Π° ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ°Π»: этот Π½Π΅ΡƒΡ‡ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π»ΠΎΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρƒ! О, Ссли ΠΏΠΎΠ±Π΅Π»Π΅Π΅Ρ‚, Ссли ΠΏΠΎΠ±Π΅Π»Π΅Π΅Ρ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ, Π·Π° Ρ‚ΠΎΠ±ΠΎΡŽ ΠΊΡ‚ΠΎ-Π½ΠΈΠ±ΡƒΠ΄ΡŒ Π·Π°ΠΏΠ»Π°Ρ‡Π΅Ρ‚! НичСго ΡΡ‚Ρ€Π°ΡˆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΏΡƒΡΡ‚ΡŒ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ Π΄ΡƒΡ€Π°ΠΊΠΎΠΌ Π΄ΠΎ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π°, Ρ‚ΠΎ Π»ΠΈ Π½ΠΈΠ·ΠΎΠΌΠ±ΠΎΠΉ укусит, Ρ‚ΠΎ Π»ΠΈ Π΅Ρ‰Π΅ Ρ‡Ρ‚ΠΎ сдСлаСт, Π½Ρƒ ΠΏΡƒΡΡ‚ΡŒ ΠΈ этот Π΄ΡƒΡ€Π°ΠΊ сдохнСт!

ПозТС ΠΎΠ½ Ρ…ΠΎΡ‚Π΅Π» ΠΏΡ€Π΅ΠΊΡ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ Π²ΡΡ‚Ρ€Π΅Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒΡΡ с Π‘Π°Π»ΠΈΠΌΠΎΠΌ Π“ΡƒΠΌΠΎΠΌ. ΠŸΠ°Ρ€Ρƒ Ρ€Π°Π· выругался. «Если Π—ΠΎΡ€Π° Π½Π°Ρ‡Π½Π΅Ρ‚ Ρ€ΡƒΠ³Π°Ρ‚ΡŒΡΡ, Π΄Π°Π²Π°ΠΉ откроСмся ΠΈ ΡƒΠΉΠ΄Π΅ΠΌ Π½Π΅Π·Π°ΠΌΠ΅Ρ‡Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈΒ», β€” ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°Π» ΠΎΠ½. НСт, Ρ€ΡƒΠ³Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Ρ‚ΠΎΠΆΠ΅ нСпросто, поэтому Π±Ρ‹Π»ΠΎ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ ΠΌΠΈΠΌΠΎ Π»ΠΈΡ†Π° Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°.

Он сидСл, наслаТдаясь ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΉ ссорой, ΠΏΠΎΠΊΠ° Π½Π΅ Π²Ρ‹ΠΏΠΈΠ» Π΄Π²Π΅ Ρ€ΡŽΠΌΠΊΠΈ Π²ΠΎΠ΄ΠΊΠΈ. ΠŸΠΎΡ‚ΠΎΠΌ настроСниС Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡΠΈΠ»ΠΎΡΡŒ. Π‘Π°Π»ΠΈΠΌ ΠΏΠΎΠΆΠ°Π»Π΅Π» ΠΆΠ²Π°Ρ‡ΠΊΡƒ. Он ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°Π»: Β«Π­Ρ‚ΠΎΡ‚ даюс сил, харкая ΠΊΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡŽ, Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ постарался, ΠΏΠΎΠΊΠ° Π½Π΅ Π²Ρ‹Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Π΅Π»Β».

Π‘Π°Π»ΠΈΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΠ²ΠΎΠ·ΠΈΠ» ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ†, ΠΆΠ΅Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Ρ€Π΅Π·ΠΈΠ½ΠΊΡƒ, ΡΠ²ΠΈΡΡ‚ΡƒΠ»ΡŒΠΊΠΈ ΠΈ Π΄Π°ΠΆΠ΅ Π²Π΅Ρ‰ΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΌΡƒΠΆΡ‡ΠΈΠ½Π°-ΠΎΠΊΠ°ΠΊ ΠΈΠ· ΠšΠ°Ρ‚Ρ‚Π°ΠΊΡƒΡ€Π³Π°Π½Π° счСл Π±Ρ‹ ΠΏΠΎΡ‡Π΅Ρ‚Π½Ρ‹ΠΌ. Π’ΠΎΠ³Π΄Π° дСньги, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΡˆΠ»ΠΈ ΠΎΡ‚ этого attorry? с Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ. По Π²Π΅Ρ‡Π΅Ρ€Π°ΠΌ Π² сСлС, Π³Π΄Π΅ ΠΌΠ°Π³Π°Π·ΠΈΠ½ Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚, ΠΎΠ½ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π°Π΅Ρ‚ Π²ΠΎΠ΄ΠΊΡƒ всСм ΠΆΠ΅Π»Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌ с Π½Π°Ρ†Π΅Π½ΠΊΠΎΠΉ Π² ​​один сум. БСйчас ΠΎΠ½ Π² Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠ΅ΠΉ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ΅ — Π»ΠΈΡ†ΠΎ Π² ΠΊΡ€ΠΎΠ²ΠΈ, Π½Π΅ ΠΊΠ°ΡˆΠ»ΡΠ΅Ρ‚, слова смСлыС.

Π’ послСдний Ρ€Π°Π· Π‘Π°Π»ΠΈΠΌ Π΄Π°Π» Π΅ΠΌΡƒ совСт:

β€” ΠŸΠ΅Ρ€Π΅ΡΡ‚Π°Π½ΡŒ, ΠΌΠ°Π»Ρ‹Ρˆ, Π½Π΅ ΠΏΠ΅ΠΉ слишком ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ.

Полвон Π½Π΅ ΠΏΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΈΠ», Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΅Π³ΠΎ совСт Π±Ρ‹Π» искрСнним, ΠΈ рассмСялся. И Π‘Π°Π»ΠΈΠΌ разозлился.

Β«Π― ΠΏΠ»ΠΎΡ…ΠΎΠΉ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ, Π±Ρ€Π°Ρ‚ Полвон, β€” сказал ΠΎΠ½.

β€” Π’ΠΎ, ΠΎ Ρ‡Π΅ΠΌ Ρ‚Ρ‹ Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡˆΡŒ, интСрСсно, Π‘Π°Π»ΠΈΠΌ, β€” Π²ΠΎΠ·Ρ€Π°Π·ΠΈΠ» Полван. — Π§Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ‹ сказал, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ‹ сам Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ Π½Π°Π»ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, Π° Π½Π΅ ΠΏΠΈΡ‚ΡŒ? Π’ΠΎΠ³Π΄Π°, Π΄Π°ΠΆΠ΅ Ссли Ρ‚Ρ‹ Π‘ΠΎΠ³, Π½Π΅ ΡΡ‚Π°Π²ΡŒ ΠΌΠΎΠΈΡ… Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ посСрСдинС, ΠΏΡƒΡΡ‚ΡŒ ΠΎΠ½ΠΈ упокоятся с ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠΌ, я Π΅Ρ‰Π΅ Π½Π΅ потСрял сСбя.

β€” ΠŸΠ»ΠΎΡ…ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ‹ Π½Π΅ слСдишь Π·Π° собой, β€” засмСялся Π‘Π°Π»ΠΈΠΌ. — О Ρ‡Π΅ΠΌ Ρ‚Ρ‹ Π΄ΡƒΠΌΠ°Π΅ΡˆΡŒ! Π‘ΠΊΠ°ΠΆΠΈ ΠΌΠ½Π΅, Π½Π΅ доставляй ΠΌΠ½Π΅ слишком ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ…Π»ΠΎΠΏΠΎΡ‚, ΠΈΠ»ΠΈ я сдСлаю тСбя ΠΏΡ‹Π»ΡŒΡŽ! Π’Ρ‹ Ρ‚ΡƒΡ‚ пьСшь, Π° ΠΆΠ΅Π½Π° Π½Π° мСсяц Π² Π¨ΠΎΡ€ΠΊΡƒΠ΄ΡƒΠΊ ΠΏΠ°ΡΡ‚ΠΈΡΡŒ!

Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† ΡƒΠ΄Π°Ρ€ΠΈΠ» Π‘Π°Π»ΠΈΠΌΠ° ΠΏΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΡŽΡΡ‚ΠΈ ΠΈ ΠΏΠΎΠ²Π°Π»ΠΈΠ» Π΅Π³ΠΎ Π½Π° одСяло. Но ΠΎΠ½ Π½Π΅ сдался ΠΈ, вытирая ладонью ΠΊΡ€ΠΎΠ²ΡŒ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Π·ΡƒΠ±Π°ΠΌΠΈ, сказал:

Β«Π’Ρ‹ здСсь, ΠΎΠ½ Π½Π° ΡƒΠ»ΠΈΡ†Π΅… Π’Ρ‹ Π΄ΡƒΠΌΠ°Π΅ΡˆΡŒ, ΠΎΠ½ сидит Ρƒ няни с ΠΎΠΏΡƒΡ…ΠΎΠ»ΡŒΡŽ!Β»

— ΠŸΠ΅Ρ€Π΅ΡΡ‚Π°Π½ΡŒ!..

Β«Π₯Π²Π°Ρ‚ΠΈΡ‚, я остановился, Π½ΠΎ ΠΈ Ρ‚Ρ‹ Π±Π΅Ρ€Π΅Π³ΠΈ сСбя, Π±Ρ€Π°Ρ‚ Полвон!Β» ПокаТи свою силу ΠΈ ΠΆΠ΅Π½Π΅!.. β€” Π‘Π°Π»ΠΈΠΌ усмСхнулся ΠΈ засмСялся.

Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† снова поднял ΠΊΡƒΠ»Π°ΠΊ, Π½ΠΎ Π½Π΅ ΡƒΠ΄Π°Ρ€ΠΈΠ», встал ΠΈ ΡƒΡˆΠ΅Π».Он всю Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Ρƒ Π΄ΡƒΠΌΠ°Π» ΠΎ Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ΅. ΠŸΡ€Π°Π²Π΄Π°, Ρ€Π°Π½Π½Π΅ΠΉ вСсной ΠΎΠ½ ΡƒΠ΅Ρ…Π°Π» Π² Π¨ΠΎΡ€ΠΊΡƒΠ΄ΡƒΠΊ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Ρ‹Π» Ρ‚Π°ΠΌ Π΄Π²Π΅ Π½Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈ. Он сказал: Β«Π–Π΅Π½Π° Π‘Π°Ρ‚Ρ‚Π°Ρ€ΠΊΡƒΠ»Π° Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΠ»Π°Β». Полвон ΠΈ сам это Π·Π½Π°Π». Π–Π΅Π½Π° Π‘Π°Ρ‚Ρ‚Π°Ρ€ΠΊΡƒΠ»Π°, тадТикская Π΄Π΅Π²ΡƒΡˆΠΊΠ°, которая встрСчаСт Π΅Π³ΠΎ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΠ½ Π΅Π΄Π΅Ρ‚ Π² Π¨ΠΎΡ€ΠΊΡƒΠ΄ΡƒΠΊ, Π² ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΉ Ρ€Π°Π· Π±Ρ‹Π»Π° Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ застСнчивой, Ρ‡Π΅ΠΌ ΠΎΠ½ сам. Он Π½Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ» с Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π° ΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈ. Он Π±Ρ‹Π» Ρ…ΡƒΠ΄Ρ‹ΠΌ, поэтому Π΅Π³ΠΎ ΠΆΠΈΠ²ΠΎΡ‚ выглядСл Ρ€Π°Π·Π΄ΡƒΡ‚Ρ‹ΠΌ.

Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²Π΄Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ свободСн, Π½ΠΎ Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²Ρ‹ Π΄ΡƒΠΌΠ°Π΅Ρ‚Π΅ ΠΎ Π·Π°ΡΡ‚Ρ€ΡΠ²ΡˆΠ΅ΠΉ Ρ‚Π°ΠΌ Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ΅?

Он вСрнулся Π΄ΠΎΠΌΠΎΠΉ ΠΈ позаботился ΠΎ своСй ΠΆΠ΅Π½Π΅. Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ° Π΄Π°Π»Π° клятву, ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π΅Π»Π° Π² свидСтСли Π΄ΠΎΡ‡ΡŒ, ΡΠ²Π΅ΠΊΡ€ΠΎΠ²ΡŒ ΠΈ самого Π‘ΠΎΠ³Π°. Но Полван Π½Π΅ ΠΏΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΈΠ». Он сказал Β«Π²Π΅Ρ€ΡŽΒ» ΠΈ почувствовал Π΄Ρ‹ΠΌ Π² сСрдцС. Он Π±Ρ‹Π» Π² Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠ΅ΠΌ настроСнии, чувствовал боль ΠΎΡ‚ курСния β€” Π½Π΅ довСрял ΠΆΠ΅Π½Π΅.

ΠžΠ΄Π½Π°ΠΆΠ΄Ρ‹ ΠΎΠ½ ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Π» Назара ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌΠ°, сидящСго, ΠΊΠ°ΠΊ ястрСб, Π½Π° Π»Π΅Π²ΠΎΠΉ сторонС Π’Π°ΡˆΠ³Π°Π·Ρ‹ ΠΈ Π³ΠΎΠ½ΡΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ стадо Π² ΠΏΡƒΡΡ‚Ρ‹Π½ΡŽ. Удивился: ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ-ΠΊΡƒ, Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ спокойный, Π½Π΅ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ свою Ρ‡Π΅Ρ€Π½ΠΎΡ‚Ρƒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Ρ‡Π°ΡˆΠ³ΠΎΡ…ΠΎΠΌ — Π½Π΅ΡƒΠΆΠ΅Π»ΠΈ ΠΎΠ½ сСгодня Ρ‚Π°ΠΊ сидит? Он привСтствовал ΠΊΡ€ΠΈΠΊΠΎΠΌ. Если ΠΎΠ½ спросит, Ρ…Π²Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ Π»ΠΈ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ? Когда ΠΎΠ½ ΡƒΠ·Π½Π°Π», ΠΎΠ½ стал пастухом ΠΈ ΡƒΠ΅Ρ…Π°Π». Π’ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ-Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚ Назар ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ ΠΏΠΎΠ΄ΡŠΠ΅Ρ…Π°Π» сзади Π½Π° своСй сСрой ΠΊΠΎΠ±Ρ‹Π»Π΅ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°Π» ΠΈΠ΄Ρ‚ΠΈ рядом.

Β«Π’Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π΅ΡˆΡŒ Π½Π° Π²Π΅Ρ‡Π΅Ρ€ΠΈΠ½ΠΊΡƒ ΠΊ ΠΌΠΎΠ΅ΠΌΡƒ Π²Π½ΡƒΠΊΡƒ, Полвон Π±ΠΎΠ³Π°Ρ‚Β», β€” сказал ΠΎΠ½. — Если Ρ‚Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π΅ΡˆΡŒ ΠΈ сам сдСлаСшь ΠΊΡ€ΡƒΠ³, я ΠΏΡ€ΠΈΡˆΠ»ΡŽ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°.

β€” Π― ΠΏΠΎΠΉΠ΄Ρƒ, β€” сказал Полван. «Но Π±Π°Π±ΡƒΡˆΠΊΠ° ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ, Ρ‚Ρ‹ вСдь знаСшь, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ссли я Π½Π΅ Π±ΠΎΡ€Π΅Ρ†, Ρ‚ΠΎ лошадь, ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΠΌΠΎΠΈΠΌ отцом…

— ΠŸΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈ, Π΄Π°ΠΆΠ΅ Ссли Π½Π΅ поймСшь, — сказал Назар ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ. — ΠŸΠΎΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ Π½Π° ΡΠ²Π°Π΄ΡŒΠ±Ρƒ ΠΌΠΎΠ΅Π³ΠΎ Π²Π½ΡƒΠΊΠ°. Он Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΈΠΉ ΠΌΠ°Π»ΡŒΡ‡ΠΈΠΊ, ΠΎΠ½ Π½Π΅ ΠΏΠΎΡ…ΠΎΠΆ Π½Π° Ρ‡ΡƒΠΆΠΈΡ… Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, ΠΎΠ½ Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ Ρ‡ΠΈΡΡ‚ΡŽΠ»Ρ, Полвонбой. ΠœΠ°ΡΡ‚Π΅Ρ€ Π₯ΠΎΠ»ΠΈΡ‘Ρ€ Π·Π°ΠΏΠ°Π½ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°Π» ΠΈ сказал: «Π’Ρ‹ Π±Π΅Π΄Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄ΠΎΠΉ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΡ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ΠΌ Ρ‚Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ дСньги Π½Π° одСяло?»…

β€” ΠœΡ‹ Π·Π½Π°Π΅ΠΌ ΠžΡΠ°Ρ€ΠΊΡƒΠ», Π±Π°Π±ΡƒΡˆΠΊΠ° ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ, β€” сказал Полван. — Π₯ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΈΠΉ ΠΌΠ°Π»ΡŒΡ‡ΠΈΠΊ.

«Π­ΠΉ, Ρ‚Ρ‹ опустился слишком Π½ΠΈΠ·ΠΊΠΎ, Π³ΠΎΠ»Π΄-ΠΊΡƒ Π³ΠΎΠ»Π΄Π°!» β€” сказал Назар ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ. β€” Как Π΄Π΅Π»Π°, Полвонбой? Π― ΡΠ»Ρ‹ΡˆΠ°Π», Ρ‡Ρ‚ΠΎ твоя ΠΆΠ΅Π½Π° ΡƒΡˆΠ»Π°, это ΠΏΡ€Π°Π²Π΄Π°?

β€” Π—Π°Π²Ρ‚Ρ€Π° Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ сорок Π΄Π½Π΅ΠΉ, β€” сказал Полван.

«Он ΠΏΡƒΠ³Π°Π΅Ρ‚, β€” сказал Назар ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ. — БСсполСзно, Полвонбой, Ρƒ Π½Π΅Π³ΠΎ волосы Π΄Π»ΠΈΠ½Π½Ρ‹Π΅, Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ парня, ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‚Ρ‹, ΠΎΠ½ большС Π½Π΅ Π½Π°ΠΉΠ΄Π΅Ρ‚.Π’Ρ‹ рассказал Π΅ΠΌΡƒ ΠΏΡ€ΠΎ Π΅Π³ΠΎ Ρ…Π°Π½Π΄Ρ€Ρƒ?

— Мои Π³Π»Π°Π·Π° Π½Π΅ Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚Ρ‹, Π±Π°Π±ΡƒΡˆΠΊΠ° ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ. ΠŸΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡŒΡ‚Π΅ ΠΌΠ½Π΅ ΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ Π²Π°ΠΌ, ΠΎΠ½ Π½Π΅ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΌΠΎΡ€Π³Π°Ρ‚ΡŒ.

Β«Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, ΠΈΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ Π½Π° риск, заканчиваСтся Ρ€Π°Π½ΡŒΡˆΠ΅, Ρ‡Π΅ΠΌ заканчиваСтся ΠΌΡ‹ΡΠ»ΡŒ мыслитСля», β€” сказал Назар ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ. β€” Π£ мСня Ρ„Ρ‹Ρ€ΠΊΠ°Π½ΡŒΠ΅, Ссли скаТСшь, я Π±Ρ‹ сам Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΡ‹Π».

«Π’Ρ‹ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ этому,» сказал ΠΎΠ½. – ΠΏΡ€ΠΎΠΊΠΎΠΌΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π» Полвон. — Π£ Π½Π΅Π³ΠΎ Π±Ρ‹Π»ΠΈ Π±Ρ‹ Ρ‚Π΅ ΠΆΠ΅ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°, Π΄Π°ΠΆΠ΅ Ссли Π±Ρ‹ ΠΎΠ½ сказал, Ρ‡Ρ‚ΠΎ…

Β«Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·ΠΎΠΉΠ΄Π΅Ρ‚Β», β€” сказал Назар ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ. — Π’Ρ‹ Π΄ΡƒΠΌΠ°Π΅ΡˆΡŒ сСйчас, Полвонбой, Ρ€Π°Π·Π²Π΅ ΠΎΠ½ Π½Π΅ наступил Ρ‚Π΅Π±Π΅ Π½Π° Π»ΠΈΡ†ΠΎ? Π­Ρ‚ΠΎ плохая сдСлка, Ρ‚Ρ‹ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡˆΡŒ Π΅Π΅, Ссли скаТСшь ΠΌΠ½Π΅, Ρ‡Π΅Π³ΠΎ Ρ…ΠΎΡ‡Π΅ΡˆΡŒ — Π²ΠΎΡ‚ лСкарство!

Полвон Π½Π΅ Π·Π½Π°Π», ΠΊΠ°ΠΊ ΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ «ОК».

«Одним Β«Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎΒ» Π΄Π΅Π»ΠΎ Π½Π΅ кончится, β€” сказал Назар ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ, ΠΎΠ±ΠΈΠΆΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ Π΅Π³ΠΎ Π½Π΅ΠΎΡΠ²Π΅Π΄ΠΎΠΌΠ»Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ. — Π‘ΠΊΠ°ΠΆΠΈ: «Π― Ρ€Π°Π·Π²Π΅Π»Π°ΡΡŒ».

— Π Π°Π·Π²ΠΎΠ΄… — сказал Полван.

«НСт, это слоТнСС, β€” сказал Назар ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ.- Π‘ΠΊΠ°ΠΆΠΈ это Π΄Π²Π°ΠΆΠ΄Ρ‹, это ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎ.

«Π Π°Π·Π²ΠΎΠ΄, Ρ€Π°Π·Π²ΠΎΠ΄!»

Он Π±Ρ‹Π» Π·ΠΎΠ», ΠΈ Π΅Π³ΠΎ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³ ΡƒΡΠΏΠΎΠΊΠΎΠΈΡ‚ΡŒ Π΄Π°ΠΆΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΎΠ΄. ΠžΡ‚ Π±ΠΎΠ»ΠΈ ΠΎΠ½ опустил Π΅Π³ΠΎ Π½Π° ΠΊΠΎΡ€ΠΎΠ²Ρƒ, которая шла ΠΏΠΎΠ·Π°Π΄ΠΈ Π½Π΅Π³ΠΎ, ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌ Π²Π΄Ρ€ΡƒΠ³ Π³Π»Π°Π·Π° Π΅Π³ΠΎ ΡƒΠΌΠΎΠ»ΠΊΠ»ΠΈ, ΠΎΠ½ расслабился, ΠΎΠ½ сСл ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ Π½Π° ΠΎΠ±ΠΎΡ‡ΠΈΠ½Π΅…

Когда ΠΎΠ½ посмотрСл Π½Π° Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ врСмя, ΠΊΠΎΡ€ΠΎΠ²Ρ‹ сошли с Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³ΠΈ ΠΈ ΠΏΠΎΠ±Π΅ΠΆΠ°Π»ΠΈ Π² ΡΡƒΡ…ΡƒΡŽ Ρ‚Ρ€Π°Π²Ρƒ. ΠšΠ°ΠΆΠ΅Ρ‚ΡΡ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΈ ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ Π΄Π°Π»Π΅ΠΊΠΎ, словно Π·Π° ΠΎΠ»Π΅Π½Π΅ΠΌ гонится, оглядки Π½Π΅Ρ‚, Π° ΠΊΠΎΠ±Ρ‹Π»Π° Ρ‡Π΅ΡˆΠ΅Ρ‚ΡΡ. Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† словно почуял Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ Π½Π΅Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠ΅Π΅, Π·Π°Π±Ρ‹Π» ΠΎ стадС, напавшСм Π½Π° Π»ΡŽΡ†Π΅Ρ€Π½Ρƒ, ΠΈ ΠΏΠΎΠ±Π΅ΠΆΠ°Π» Π·Π° Назаром ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌΠΎΠΌ. Он Π΄ΠΎΠ³Π½Π°Π» ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π³Ρ€Π°Π΄ΠΈΠ» Π΅ΠΌΡƒ ΠΏΡƒΡ‚ΡŒ:

β€” К ΠΊΠΎΠΌΡƒ Π²Ρ‹ ΡΡ‚Ρ€Π΅ΠΌΠΈΡ‚Π΅ΡΡŒ, Π±Π°Π±ΡƒΡˆΠΊΠ° ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ?

Β«Π£ мСня Π½Π΅Ρ‚ Ρ†Π΅Π»ΠΈ, Полвонбой, Ρƒ мСня Π½Π΅Ρ‚ Ρ†Π΅Π»ΠΈΒ», β€” сказал ΠΎΠ½. Назар ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ замялся, ΠΎΡ‚Π²Π΅Π» Π³Π»Π°Π·Π°. — ΠžΡΡ‚Ρ€ΠΎΠ² ΠΊΠ°ΠΊ говорится ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈΠ»ΠΈ, Π° я Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ Π½Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹ΠΊΠ»Π°, моя Π½Π°Π³Ρ€Π°Π΄Π°…

β€” Π”Π° сгорит Ρ‚Π²ΠΎΠΉ Π±Π»Π°Π³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹ΠΉ Π΄ΠΎΠΌ, β€” сказал Полван. — Π’Π΅Ρ€Π½ΠΈΡ‚Π΅ ΠΌΠ½Π΅ мою Π²Π»Π°ΡΡ‚ΡŒ!

β€” Π’ΠΎΡ‚, возьми, Полвонбой, β€” Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΏΠ»ΠΈΠ²ΠΎ сказал Назар ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ. Β«Π’ΠΎΡ‚, возьми свой Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ‚, я сказал, Ρ‡Ρ‚ΠΎ это Π±Ρ‹Π»Π° Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠ°Ρ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°, Π»Π°Π΄Π½ΠΎ, ΠΈΠ΄ΠΈ ΠΈ скаТи это сам».

«Π’Ρ‹ Π½Π΅ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ понял Ρ†Π΅Π»ΡŒ, — сказал Полван. — Π£ мСня Π½Π΅Ρ‚ ΠΆΠ΅Π½Ρ‹, Π½Π° ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ я ΠΌΠΎΠ³ Π±Ρ‹ ΠΆΠ΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ!»

β€” Π›Π°Π΄Π½ΠΎ, Π»Π°Π΄Π½ΠΎ, Полвонбой, Ρƒ нас Π½Π΅ тСсно, β€” сказал Назар ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ. β€” Но ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°ΠΉ, Ρ‚Ρ‹ сСйчас Π½Π° мСня ΡΠ΅Ρ€Π΄ΠΈΡˆΡŒΡΡ, ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°ΠΉ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ‹ скаТСшь Π·Π°Π²Ρ‚Ρ€Π°, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΌΠΎΠΉ сын Π‘Π°Π½Π°ΠΊΡƒΠ΄Π±Π΅ΠΊ.

«Π’ΠΎΠ·ΡŒΠΌΠΈ ΠΆΠ΅Π½Ρƒ Π‘Π°Π½Ρ‹ Π² ΠžΡ€ΠΎΠ»!» β€” сказал Полван. — Иди Π΄ΠΎΠΌΠΎΠΉ, Π±Π°Π±ΡƒΡˆΠΊΠ° ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ, Ρ‚Ρ‹ ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌ Π² Π¨ΠΎΡ€ΠΊΡƒΠ΄ΡƒΠΊ поСдСшь.

Назар ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌ повиновался — ΠΏΠΎΠ²Π΅Ρ€Π½ΡƒΠ» ΠΊΠΎΠ±Ρ‹Π»Ρƒ Π½Π°Π·Π°Π΄. Π‘ΠΎΠ»Π΄Π°Ρ‚ собрал ΠΊΠΎΡ€ΠΎΠ² Π² Π»ΡŽΡ†Π΅Ρ€Π½Π΅, привязал пастуха Ρ€Π΅ΠΌΠ½Π΅ΠΌ ΠΈ сам пошСл Π½Π° Π¨ΠΎΡ€ΠΊΡƒΠ΄ΡƒΠΊ.

Π’ΠΎΡ€ΠΎΡ‚Π° Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚Ρ‹. Π§Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ всСгда Π²Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Π»Π΅Π³ΠΊΠΎ, сСгодня Π΄Π°ΠΆΠ΅ Π½Π΅ осмСлился ΠΏΠΎΡΡ‚ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ — всС стоял. К ΡΡ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ, Π²ΠΎ Π΄Π²ΠΎΡ€Π΅ появилась сама Π₯Π°Π΄ΠΈΡ‡Π°, ΠΎΠ½Π° ΡƒΠ΄ΠΈΠ²ΠΈΠ»Π°ΡΡŒ, Π·Π°Π±Ρ‹Π»Π° Π±Ρ€ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ Π²Π΅Π½ΠΈΠΊ Π² Ρ€ΡƒΠΊΡƒ ΠΈ Π²Ρ‹ΡˆΠ»Π°. Когда Арази Π½Π΅ Ρ€Π°Π·ΠΎΡˆΠ΅Π»ΡΡ: Π½Π΅ поздоровался, ΠΊΠ°ΠΊ с Π½Π΅Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΡ†Π΅ΠΌ, Π³Π»Π°Π·Π° Π΅Π³ΠΎ Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΠΎΠΏΡƒΡ‰Π΅Π½Ρ‹, Ρ€ΠΎΡ‚ ΠΎΠ½ ΠΏΡ€ΠΈΠΊΡ€Ρ‹Π» ΠΏΠ»Π°Ρ‚ΠΊΠΎΠΌ… Π³Π°Ρ€Π΄ΠΈ, завСрнутая ΠΆΠ΅Π½ΠΎΠΉ Π’ΠΎ Π»ΠΈ грязная Ρ€ΡƒΠ±Π°ΡˆΠΊΠ°, Ρ‚ΠΎ Π»ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚Π»Π° Π² Ρ€ΡƒΠΊΠ΅, ΠΎΠ½ тСрся ΠΈ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³ ΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Π½Π° Π½Π΅Π΅, Π΅ΠΌΡƒ Π±Ρ‹Π»ΠΎ стыдно ΠΈ нСчСстно.

— Π― ΠΏΡ€ΠΈΡˆΠ΅Π» Π² ΠžΠ±ΠΊΠ΅Ρ‚Π°ΠΉ. Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°, β€” ΠΌΠ΅Π΄Π»Π΅Π½Π½ΠΎ сказал ΠΎΠ½, Π΄Π°ΠΆΠ΅ Π½Π΅ узнавая собствСнного голоса.

— Π’Ρ‹ ΡƒΠ±ΡŒΠ΅ΡˆΡŒ, — сказала Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ°, — я ΠΏΠΎΠΉΠ΄Ρƒ, Π° Ρ‚Ρ‹ ΡƒΠ±ΡŒΠ΅ΡˆΡŒ Π΄ΡƒΡ€Π°ΠΊΠ°.

Воскликнул ΠΎΠ½. Полван Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³ ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ для Π½Π΅Π³ΠΎ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π³ΠΎ слова. «ЧСстноС слово, β€” ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°Π» ΠΎΠ½, β€” Ссли это случится, Ссли я Ρ€Π°ΡΡΠ΅Ρ€ΠΆΡƒΡΡŒ, Ссли я Π±ΡƒΠ΄Ρƒ Ρ€ΡƒΠ³Π°Ρ‚ΡŒΡΡ, Ссли я ΡƒΠ΄Π°Ρ€ΡŽ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ с этой ΡˆΡ‚ΡƒΠΊΠΎΠΉ, Π½Π°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅ΠΌΠΎΠΉ ΠΆΠ΅Π½ΠΎΠΉ, я Π΅Π΅ ΡƒΠ±ΡŒΡŽΒ».

Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ° вошла ΠΈ Π²Ρ‹Π²Π΅Π»Π° Π§Π°ΠΌΠ°Π½Π°. МалСнькая Π΄Π΅Π²ΠΎΡ‡ΠΊΠ° боялась ΠΈ Π½Π΅ смотрСла Π½Π° ΠΎΡ‚Ρ†Π°.

«Если Ρ‚Ρ‹ Π½Π΅ ΡƒΠΌΡ€Π΅ΡˆΡŒ, Ρ‚Ρ‹ поймСшь, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° рядом с Ρ‚ΠΎΠ±ΠΎΠΉ ΠΊΡ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ Π΅ΡΡ‚ΡŒΒ», β€” сказала ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½Π°. «ΠžΡΡ‚Π°Π²ΡŒ мСня Π² ΠΏΠΎΠΊΠΎΠ΅.»

Полвон Π²Π½Π΅Π·Π°ΠΏΠ½ΠΎ проснулся: ΠΆΠ΅Π½Π° Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠΈ ΡƒΠΆΠ΅ Π΄Π°Π²Π½ΠΎ прикасаСтся ΠΊ Π½Π΅ΠΌΡƒ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΎΠΉ.

β€” БСнсирама, Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°, β€” сказал ΠΎΠ½. «Π§Ρ‚ΠΎ, Ссли ваши чистыС Π²Π΅Π½Ρ‹ достигли Π²ΠΎΠ΄Ρ‹?»

Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ° Π±Ρ‹Π»Π° ΠΏΠΎΠ»Π½Π° солСности, Π° Π²Ρ‹ΡˆΠ»ΠΎ Π΅Ρ‰Π΅ Ρ…ΡƒΠΆΠ΅:»ΠŸΠΎΡΡ‚арайся!» — Он сказал ΠΌΠ½Π΅ ΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ это ΠΈ откусил Π½Π°Π·Π°Π΄. Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† стоял Π² страхС.

β€” Π’Ρ‹ Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΠ» ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΡƒΠΆΡ‡ΠΈΠ½Π°, Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°, β€” сказал ΠΎΠ½, ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΡˆΠ΅Π» Π² сСбя. — Π§Π΅ΠΉ ΡƒΡ€ΠΎΠΊ Ρ‚Ρ‹ взял, ΠΏΠΎΡ‡Π΅ΠΌΡƒ Ρ‚Ρ‹ Ρ‚Π°ΠΊ Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡˆΡŒ?

Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ° ΠΌΠΎΠ»Ρ‡Π° смотрСла Π² зСмлю. Π•Π³ΠΎ Π±Ρ€Π°Ρ‚ Π‘Π°Ρ‚Ρ‚Π°Ρ€ΠΊΡƒΠ» ΠΏΡ€ΠΈΡˆΠ΅Π» ΠΈ спрятался Π·Π° Π²ΠΎΡ€ΠΎΡ‚Π°ΠΌΠΈ, Π° сам Π²Ρ‹ΠΏΡ€Ρ‹Π³Π½ΡƒΠ».

«Π£Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅!» — сказал ΠΎΠ½, выворачивая Π³Ρ€ΡƒΠ΄ΡŒ. Β«Π£Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° опомнишься, ΠΈΠ»ΠΈ я сдСлаю Ρ‚Π΅Π±Π΅ больно!Β»

Π‘ΠΎΠ»Π΄Π°Ρ‚ Π½Π΅ ΡƒΠ·Π½Π°Π» Π΅Π³ΠΎ. Π£ ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΠΏΠ»ΠΎΡ…ΠΎΠ΅ настроСниС, Π΅Π³ΠΎ усы трясутся Π΄ΠΎ ΠΊΠΎΠ½Ρ‡ΠΈΠΊΠΎΠ², ΠΈ Ссли Π²Ρ‹ Π½Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠΌΠΎΠ»Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅, ΠΎΠ½ вас ΡƒΠ΄Π°Ρ€ΠΈΡ‚. Π”ΡƒΠΌΠ°Π» Полван, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π½Π°Π΄Π΅Π½Π΅Ρ‚ Π½Π° шСю, Π΄Π° сказал Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚Ρƒ: стой, Π½Π΅ садись, ΠΏΠ΅ΠΉ соль Π½Π° ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ дСнь ΠΈ ΡΠ°Π»ΡŽΡ‚ΡƒΠΉ Π½Π° сорок Π΄Π½Π΅ΠΉ, ΡΡ‚Π°Π²ΡŒ сСбя, Полван, стой!

Он вСрнулся. Π‘Π°Ρ‚Π³ΠΎΡ€Π³ΡƒΠ» Π½Π΅ оставил ΠΈ слСда.

«Π£Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅!» β€” ΠΊΡ€ΠΈΠΊΠ½ΡƒΠ» ΠΎΠ½ снова. «Если я Π²Π΅Ρ€Π½ΡƒΡΡŒ ΠΈ ΡƒΠ²ΠΈΠΆΡƒ тСбя Ρ‡Π΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΌ Π½Π° этой ΡƒΠ»ΠΈΡ†Π΅, я ΠΎΡ‚ΠΎΠ±ΡŒΡŽ Ρ‚Π΅Π±Π΅ Π½ΠΎΠ³Ρƒ ΠΈ сломаю Π΅Π΅!Β»

Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† усмСхнулся. Он Π΄ΡƒΠΌΠ°Π» ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚: ΠΏΠ»Π΅Ρ‡ΠΈ Π΅Π³ΠΎ Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΡƒΠ·ΠΊΠΈ, талия согнута, ΠΊΠ°ΠΊ Π±ΡƒΠ΄Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ ΠΆΠ΄Π°Π», ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΊΡ€ΡƒΠΆΠΊΠ° ΡƒΠΏΠ°Π΄Π΅Ρ‚ Π΅ΠΌΡƒ Π½Π° шСю. Π£?Ρ‚, Ρƒ?Ρ‚, Π½Π° ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ Π΄Π½ΠΈ поставил, Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°? Π― ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°Π» этого ΠΎΡ‚ тСбя, Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°? Π§Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°Π΅Ρ‚ Ρ‚ΠΎΡ‚, ΠΊΡ‚ΠΎ это ΡƒΠ²ΠΈΠ΄ΠΈΡ‚, няня Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°?! Π’Ρ‹ стали Π΅Π΄ΠΈΠ½Ρ‹ΠΌ Ρ†Π΅Π»Ρ‹ΠΌ с Π·Π΅ΠΌΠ»Π΅ΠΉ!

Номус Π±Ρ‹Π» ΠΈΠ·ΠΌΠΎΡ‚Π°Π½, Π½Π΅ Π²Ρ‹Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π», остановился. Π‘Π°Ρ‚Ρ‚Π°Ρ€ΠΊΡƒΠ»Ρƒ Ρ‚ΠΎΠΆΠ΅ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π±Ρ‹ ΠΎΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ, Π½ΠΎ ΠΎΠ½ бросился Π²ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄, поднял ΠΊΡƒΠ»Π°ΠΊ, Π½ΠΎ Π½Π΅ успСл ΠΈ ΠΎΡ‚ ΡƒΠ΄Π°Ρ€Π° ΡƒΠΏΠ°Π» Π½Π° зСмлю. Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† взял Π΅Π³ΠΎ Π·Π° Π·Π°ΠΏΡΡΡ‚ΡŒΠ΅ ΠΈ встряхнул Π½Π° Π½ΠΎΠ³ΠΈ, Π½ΠΎ ΠΎΠ½ Π½Π΅ колСбался ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°Π» свой ΠΏΡƒΡ‚ΡŒ.

ΠšΡƒΠ»Π°ΠΊ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ ΠΎΠ½ съСл, Π±Ρ‹Π» Π±ΠΎΠ»Π΅Π·Π½Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ. Π‘Π°Ρ‚Ρ‚Π°Ρ€ΠΊΡƒΠ» Π½Π°Π³Π½Π°Π» Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠΎ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅, Π²ΠΎΠ·Π»Π΅ ΠΊΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ†Π° Π½Π° Ρ…ΠΎΠ»ΠΌΠ΅. Он Π½Π΅ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½, Π½Π° Π΅Π³ΠΎ этаТС Π΄Π²Π° всадника, ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ АхмСд Π‘Π°Ρ‚Π°Π½Π°, Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ нСвысокий Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ с Π·Π°ΡΡ‡ΡŒΠ΅ΠΉ Π³ΡƒΠ±ΠΎΠΉ.

Π‘Ρ‹Π»ΠΎ Π±Ρ‹ ΠΎΠ±ΠΈΠ΄Π½ΠΎ, Ссли Π±Ρ‹ Π­Ρ‚ΠΈΠΊ потянулся ΠΊ пастуху, Π° Π“Π°Π²Ρ€ΠΎΠ½ оказался Π² Π»ΠΎΠ²ΡƒΡˆΠΊΠ΅ Π·Π° пояс β€” ΠΎΠ½ Π±Ρ‹Π» Π½Π΅ Π² силах ΠΎΡ‚Ρ€Π°Π·ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ… Π² ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ΠΎΡ‡ΠΊΡƒ. На ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌ Π΄Ρ‹Ρ…Π°Π½ΠΈΠΈ ΠΎΠ½ΠΈ Π²Ρ‹Π²Π΅Ρ€Π½ΡƒΠ»ΠΈ Ρ€ΡƒΠΊΠΈ Π·Π° спину, ΠΈ Ρ‚ΡƒΡ‚ юноша, Π΅Ρ‰Π΅ с малСнькой Π³ΡƒΠ±ΠΎΠΉ, случайно ΠΏΠ½ΡƒΠ» Π΅Π³ΠΎ Π½ΠΎΠ³ΠΎΠΉ β€” Полвон ΡƒΠΏΠ°Π» Π½Π° спину. Когда ΠΎΠ½ попытался Π²ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ, подошСл Π‘Π°Ρ‚Ρ‚Π°Ρ€ΠΊΡƒΠ» ΠΈ стукнул Π΅Π³ΠΎ сапогом ΠΏΠΎ ΠΏΠ»Π΅Ρ‡Ρƒ:

«Π’Ρ‹ Ρ€Π°ΡΡΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅ΡˆΡŒ ΠΈΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΡŽ Π₯Π°Ρ‡ΠΈ!» ΠΎΠ½ сказал. — Ρ‚ΠΎΠ³Π΄Π° Π»Π°Π΄Π½ΠΎ, ΠΈΠ΄ΠΈ Π² своС любимоС мСсто. Если Π²Ρ‹ Ρ‚Π°ΠΊ Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅, ΠΌΡ‹ выпустим Π΅Π³ΠΎ.

Β«Π’Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ это бСсплатно», β€” сказал ΠΎΠ½. Полвон повСрнулся Π½Π΅ ΠΊ Π·ΡΡ‚ΡŽ, Π° ΠΊ ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄ΠΎΠΌΡƒ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΡƒ с ΠΏΠΎΠ΄ΠΆΠ°Ρ‚ΠΎΠΉ Π³ΡƒΠ±ΠΎΠΉ. — ΠžΡ‚ΠΏΡƒΡΡ‚ΠΈ ΠΈ ΠΏΠΎΠ³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈ.

Π‘Π°Ρ‚Ρ‚Π°Ρ€ΠΊΡƒΠ»Ρƒ Π±Ρ‹Π»ΠΎ больно ΠΎΡ‚ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ солдат посмотрСл Π½Π° Π½Π΅Π³ΠΎ.

Β«Π­ΠΉ, Π½Π΅ ΠΏΠΎΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΡˆΡŒΡΡ Π»ΠΈ Ρ‚Ρ‹!..Β» Носком сапога ΠΎΠ½ ΠΎΠΏΡ€ΠΎΠΊΠΈΠ½ΡƒΠ» Полвана Π½Π° Π»ΠΈΡ†ΠΎ ΠΈ отхлСстал Π΅Π³ΠΎ ΡΠΌΠ΅ΡˆΠ°Π½Π½Ρ‹ΠΌ хлыстом. ΠŸΠΎΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΡƒ Ρ€Π°Π½Π° Π±Ρ‹Π»Π° нСбольшой, ΠΎΠ½Π° ΠΎΠ±ΠΎΠΆΠ³Π»Π° Ρ‚Π΅Π»ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ Π»Π΅Π·Π²ΠΈΠ΅.

Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† Π»Π΅Π³ ΠΏΠ»Π΅Ρ‡ΠΎΠΌ Π½Π° зСмлю. Π‘Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π° ΠΎΠ½ чувствовал боль, ΠΎΠ½ Π·Π½Π°Π», Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ Ρ€Π°Π·, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° хлыст ΠΏΠ°Π΄Π°Π», ΠΏΠ»ΠΎΡ‚ΡŒ Π½Π°Π±ΡƒΡ…Π°Π»Π°, Π½ΠΎ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ врСмя ΠΏΠ»ΠΎΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‚ΠΌΠΈΡ€Π°Π»Π°, ΠΈ всС, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π°Π»ΠΎΡΡŒ Π² Π΅Π³ΠΎ ΡƒΡˆΠ°Ρ…, β€” это Π·Π²ΡƒΠΊ хлыста, свистящСго Π² Π²ΠΎΠ·Π΄ΡƒΡ…Π΅.

Он Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³ Π² это ΠΏΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΈΡ‚ΡŒ. Он Ρ‚ΠΈΡ…ΠΎΠ½ΡŒΠΊΠΎ Π³Π½Π°Π» свой скот, встрСтил Π½Π° Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³Π΅ ΠœΠ°Ρ…ΡΡƒΠΌΠ°, ΠΎΠ½ Ρ…ΠΎΡ‚Π΅Π» Π²Π·ΡΡ‚ΡŒ сСлСзСнку, ΠΎΠ½ Π²Π΅Ρ€Π½ΡƒΠ» Π΅Π΅ Π½Π° свои Ρ€Π΅Π»ΡŒΡΡ‹ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡˆΠ΅Π» сам, Π²ΠΎΡ‚ ΠΎΠ½ Π½Π° Π·Π΅ΠΌΠ»Π΅, рядом с ΠΊΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ†Π΅ΠΌ, Ρ€ΡƒΠΊΠΈ связаны, это Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ двигался. Π½Π΅Ρ‚, ΠΎΠ΄Π½ΠΎ с Π·Π΅ΠΌΠ»Π΅ΠΉ… Π£ мСня Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΌΠ΅Ρ‡Ρ‚Π°,ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°Π» ΠΎΠ½, ΠΌΠ½Π΅ всС снилось, ΠΌΠ½Π΅ снилась ΠΈ Ρ‚Ρ‹. Π― саттаркул, ΠΏΡƒΡΡ‚ΡŒ сбудСтся сон пастуха, Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌ ΠΈΠ· снов мСня укусила змСя, Π·ΡƒΠ±Ρ‹ Π΅Π΅ проходят сквозь сапог ΠΈ Талят мою ΠΈΠΊΡ€Ρƒ, Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΡŽ Π΄ΠΎΠ΄. Π― ΠΏΡ€ΠΎΡΠ½ΡƒΡΡŒ, Ρ‚Ρ‹ ΠΌΠ½Π΅ снишься, Π‘Π°Ρ‚Ρ‚Π°Ρ€ΠΊΡƒΠ», Ρ‚Ρ‹ Π½Π΅ справился, я Π² порядкС, бью сильнСС, ΠΏΠΎΠΊΠ° Π½Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΡΠ½ΡƒΡΡŒ… ΠžΠ΄ΠΈΠ½ΠΎΡ‡Π΅ΡΡ‚Π²ΠΎ ΠΏΠ»ΠΎΡ…ΠΎ, я Π²Ρ‚Ρ€ΠΎΠ΅ΠΌ , я я ΠΎΠ΄ΠΈΠ½… Π’Ρ‹ Ρ‚ΠΎΠΆΠ΅ устал, Π΄Π°Π²Π°ΠΉ, Π΄Π°Π²Π°ΠΉ Ρ…Π»Π΅ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠΆΠΊΠΎ, ΠΏΡƒΡΡ‚ΡŒ ΠΎΠ½ Ρ‚ΠΎΠΆΠ΅ Π±ΡŒΠ΅Ρ‚, скаТи Π΅ΠΌΡƒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π±ΠΈΠ» посильнСС, ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ Ρ€Π°Π·, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΠ½ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ Π·Π°ΠΌΠ°Ρ…ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ, ΠΎΠ½ Ρ€Π°Π·ΠΎΡ€Π²Π΅Ρ‚ мСня Π½Π° части. Π― ΠΏΡ€ΠΎΡΠ½ΡƒΡΡŒ, я ΠΎΡΠ²ΠΎΠ±ΠΎΠΆΡƒΡΡŒ ΠΎΡ‚ сна, Π― ΡƒΠ²ΠΈΠΆΡƒ рядом с собой Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Ρƒ, Ссли я Π²ΠΎ снС, я ΠΎΡ‚Π²Π΅Π΄Ρƒ Π΅Π΅ Π΄ΠΎΠΌΠΎΠΉ, Π»Π°Π΄Π½ΠΎ, ΡƒΠ΄Π°Ρ€ΡŒ мСня, Ссли Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ…Ρ‚Π°ΠΌΠ°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ‹ остановился ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠΆΠ°Π»Π΅Π» мСня, ΠΈΠ½ΠΈΠΌ?..

Он Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΠ΅Π». Он Π½Π΅ стонал. Π’ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ-Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚ ΠΎΠ½ почувствовал, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²ΠΎΠ·Π΄ΡƒΡ… ΠΏΡ€ΠΎΠΊΡƒΡ€Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ. Вусклый, эпкин, Ρ‚Π΅ΠΌΠ½Ρ‹ΠΉ. ΠŸΠΎΡ‚ с Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠ»Π΅Ρ‡ горячий, ΠΊΠ°ΠΊ слСзы… Π•Π³ΠΎ ΠΏΠΎΡ‚ — это ΠΊΡ€ΠΎΠ²ΡŒ, Π½Π΅ Ρ‚Π°ΠΊ Π»ΠΈ? Он ΠΌΠ°Π»ΠΈΠ½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ, ΠΎΠ½ блСстит, ΠΊΠ°ΠΊ слСзы, ΠΈ ΠΎΠ½ ΠΎΠ΄Π΅Ρ‚ Π² ΠΆΠ΅Π»Ρ‚Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ»Π°Ρ‰…

Он ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π» Π³Π»Π°Π·Π° ΠΈ ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Π» ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ собой ΠΏΠ°Ρ€Ρƒ ΠΊΠ°ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Ρ… сапог. Π­Ρ‚ΠΎ ободранная ΠΊΠΎΠΆΠ°, ΡˆΠ²Ρ‹ созрСли, Ρ€Π°Π·Ρ€Ρ‹Π²ΠΎΠ² Π½Π΅Ρ‚, Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΊΠΎΠ½Ρ‡ΠΈΠΊ съСдСн, ΠΎΠ½ Ρ‚ΠΎΠ½ΠΊΠΈΠΉ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ‚ΠΈΡ‡ΠΈΠΉ язык, сСгодня-Π·Π°Π²Ρ‚Ρ€Π° порвСтся…

Π‘Π°ΠΏΠΎΠ³ΠΈ Π΄Π²ΠΈΠ½ΡƒΠ»ΠΈΡΡŒ. Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† ΠΏΠ°Ρ€Ρƒ Ρ€Π°Π· ΠΏΠ°Π΄Π°Π» Π² своСй постСли. Π—Π°Ρ‚Π΅ΠΌ Π±ΠΎΡ‚ΠΈΠ½ΠΊΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΡˆΠ»ΠΈ Π½Π° сторону Манглая. Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† уставился Π½Π° Π½ΠΈΡ…, Π½ΠΎ сапоги Π½Π΅ поддавались. ΠΎΠ½ становился всС мСньшС ΠΈ дальшС. Π—Π°ΠΊΡ€Ρ‹Π² Π³Π»Π°Π·Π°, ΠΎΠ½ Π³Π»ΡƒΠ±ΠΎΠΊΠΎ Π²Π·Π΄ΠΎΡ…Π½ΡƒΠ» ΠΈ засмСялся: сапоги ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ°Π»ΠΈ, ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ°Π»ΠΈ!

… Π‘Π°Ρ…Π°Ρ€ ΠΌΠ°Ρ…Π°Π»ΠΈ Π² ΡΠΎΠ»Π½Π΅Ρ‡Π½ΡƒΡŽ сторону Π³ΠΎΠ΄Π°. ΠŸΡ€ΠΎΡ…Π»Π°Π΄Π½Ρ‹ΠΉ Π²Π΅Ρ‚Π΅Ρ€ ΡˆΠ΅Π»Π΅ΡΡ‚Π΅Π» ?Π½Ρ‚ΠΎΠΊΠ΄Π°Ρ€ΠΎΠΌ Π½Π° Π‘Π°ΠΉΡ…Π°Π½Π»Ρ‹ΠΊΠ΅. Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† повСрнулся ΠΊ Π½Π΅ΠΌΡƒ — Π΄ΠΎΠ»Π³ΠΎ, ΠΏΠΎΠΊΠ° Π½Π΅ Π½Π°ΠΆΠ°Π» Π½Π° ΠΊΡƒΡ€ΠΎΠΊ. Π—Π°Ρ‚Π΅ΠΌ ΠΎΠ½ ΠΏΠΎΠΏΠΎΠ»Π· Π² Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠΈ Π·Π²ΡƒΠΊΠ°.

Затянуло сильно. Π•Π³ΠΎ ΠΊΠΎΠ»Π΅Π½ΠΈ ΠΈ Π»ΠΎΠΊΡ‚ΠΈ Π±Ρ‹Π»ΠΈ Π½Π°ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½Ρ‹ болью. Дойдя Π΄ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠΏΠ»Π΅ΡˆΠΈΠ½Ρ‹, Π·Π°ΡΠΎΡ…ΡˆΠ°Ρ Π³Π»ΠΈΠ½Π° Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π° Ρ‚Ρ€Π΅ΡΠΊΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ. Π’ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ-Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚ Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠ°Π»ΡŒΡ†Ρ‹ ΠΊΠΎΡΠ½ΡƒΠ»ΠΈΡΡŒ грязи. Π•Π³ΠΎ ΠΌΡƒΡ‡ΠΈΠ»Π° ΠΆΠ°ΠΆΠ΄Π°: ΠΎΠ½ сТал Π³Ρ€ΡΠ·ΡŒ ΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΠ» Π΅Π΅ Π² Ρ€ΠΎΡ‚. Π’ΠΎΠ΄Π° Π½Π΅ Π²Ρ‹ΡˆΠ»Π°, ΠΎΠ½Π° застряла Ρƒ Π½Π΅Π³ΠΎ Π² Π³ΠΎΡ€Π»Π΅, ΠΈ ΠΎΠ½ задохнулся. Он снова ΠΏΠΎΠΏΠΎΠ»Π· Π²ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄. Π§Π΅Ρ€Π΅Π· ΠΏΡΡ‚ΡŒ ΠΌΠΈΠ½ΡƒΡ‚ Π΅Π³ΠΎ протянутая Ρ€ΡƒΠΊΠ° ΠΊΠΎΡΠ½ΡƒΠ»Π°ΡΡŒ Π²ΠΎΠ΄Ρ‹. Π‘ΠΎΡ€Π΅Ρ† Π΄Π²Π°-Ρ‚Ρ€ΠΈ Ρ€Π°Π·Π° Π΄Π΅Π»Π°Π» шаг Π²ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ ΠΈ опускал ΠΊΠΎΠΆΡƒ ΠΈ Π»ΠΈΡ†ΠΎ Π² Π²ΠΎΠ΄Ρƒ, Π·Π°Ρ‚Π΅ΠΌ ΠΊΠ»Π°Π» Ρ€ΡƒΠΊΠΈ Π½Π° Π»ΠΎΠΊΡ‚ΠΈ ΠΈ Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°Π» ΠΊΠ°ΡΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΈΡ… языком. Бтранная Π³ΠΎΡ€Π΄ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΡΠ½ΡƒΠ»Π°ΡΡŒ Π² Π΅Π³ΠΎ сСрдцС, ΠΎΠ½ радовался, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π±Π΅Π΄Π΅Π½, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π»Π΅ΠΆΠΈΡ‚ Π² Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΉ Ρ‡Π΅Ρ€Π½ΠΎΠΉ грязи, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΏΡŒΠ΅Ρ‚ Π²ΠΎΠ΄Ρƒ, ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‰Π΅Π½ΠΎΠΊ, ΠΈ Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΡΠ»ΡƒΡˆΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ΡΡ ΠΊ Ρ…ΠΎΠ»ΠΎΠ΄Π½Ρ‹ΠΌ каплям, Ρ€Π°Π²Π½ΠΎΠΌΠ΅Ρ€Π½ΠΎ Ρ€Π°ΡΡ‚Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΡΡ ΠΏΠΎ Π΅Π³ΠΎ ΠΈΠ·ΠΌΡƒΡ‡Π΅Π½Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΆΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅Π»Ρƒ. ..

Он нашСл Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΡƒ Π²ΠΎΠ·Π»Π΅ Π¨ΠΎΡ€ΠΊΡƒΠ΄ΡƒΠΊΠ°, Π³Π΄Π΅ спало стадо. На Π½Π΅ΠΌ такая ΠΆΠ΅ грязная Ρ€ΡƒΠ±Π°ΡˆΠΊΠ° ΠΈ ΡˆΠ°Ρ€Ρ„-Π³Π°Ρ€Π΄ΠΈ, ΠΏΡΡ‚ΡŒ ΠΈΠ»ΠΈ ΡˆΠ΅ΡΡ‚ΡŒ Π½Π°Π²ΠΎΠ·Π½Ρ‹Ρ… ямок, Π²Ρ‹Ρ€Ρ‹Ρ‚Ρ‹Ρ… ΠΆΡƒΠΊΠ°ΠΌΠΈ Π½Π° юбкС (Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ использовал ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠΏΡ€Π°Π²Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅), Π΅Π³ΠΎ ΠΊΡ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ ΡƒΠ΄Π°Ρ€ΠΈΠ», ΠΎΠ½ ΠΏΠ»Π°ΠΊΠ°Π», Π³Π»Π°Π·Π° красныС…

Он сначала Π½Π΅ ΡƒΠ·Π½Π°Π» Π±ΠΎΡ€Ρ†Π°, Π½Π΅Ρ‚, ΡƒΠ·Π½Π°Π», Π³Π»Π°Π·Π°ΠΌ своим Π½Π΅ ΠΏΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΈΠ», испугался, Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Π» Π»ΠΈΡ†ΠΎ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠΉ — Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΎ ΠΎΡ‚ ΠΊΠ½ΡƒΡ‚Π° защищался.

β€” Π’Ρ‹ сказал, моя сСлСзСнка? — ΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ? β€” спросил ΠΎΠ½ ΠΌΠ΅Π΄Π»Π΅Π½Π½ΠΎ, ΡƒΠ½ΠΈΠ·ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ Π±ΡƒΠ΄Ρ‚ΠΎ боялся, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π½Π΅ сумССт ΠΎΡ‚Π²Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ Π³Ρ€ΡΠ΄ΡƒΡ‰ΡƒΡŽ Π±Π΅Π΄Ρƒ: Π³Π»Π°Π·Π° Π΅Π³ΠΎ Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ, Π½Π°Π²ΠΎΠ· с юбки высыпался Π½Π° зСмлю.

— Π― Π±Ρ‹ сказалΠ₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°, — сказал Полван. — Π― Π±Ρ‹ сказал Ρ‚Π΅Π±Π΅, Π½ΠΎ Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ я Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³Ρƒ, Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³Ρƒ. Π’Ρ‹Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΠΈΡˆΡŒ Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ, Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°…

Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ° Π·Π°ΠΏΠ»Π°ΠΊΠ°Π»Π°. Когда ΠΎΠ½Π° Π²Ρ‹Ρ‚Π΅Ρ€Π»Π° Π³Π»Π°Π·Π°, Π΅Π΅ ΡˆΠ°Ρ€Ρ„ ΡΠΎΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠ·Π½ΡƒΠ» с Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ‹, Π° волосы Ρ€Π°ΡΡΡ‹ΠΏΠ°Π»ΠΈΡΡŒ ΠΏΠΎ ΠΏΠ»Π΅Ρ‡Π°ΠΌ.

— МнС ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΈΠ΄Ρ‚ΠΈ? ΠΎΠ½ спросил. β€” Π’Ρ‹ Π½Π΅ ΡΠΎΠ±ΠΈΡ€Π°Π΅ΡˆΡŒΡΡ мСня Π±ΠΈΡ‚ΡŒ?

Настало борцовскоС ΡƒΠ½ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅: Π½Π΅ сломаСтся Π»ΠΈ Ρ€ΡƒΠΊΠ°, ΡƒΠ΄Π°Ρ€ΠΈΠ²ΡˆΠ°Ρ тСбя, Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°?

Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ° подошла ΠΏΠΎΠ±Π»ΠΈΠΆΠ΅, ΠΏΠΎΡ‚ΡΠ½ΡƒΠ»Π°ΡΡŒ Π²Ρ‹Ρ‚Π΅Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Π³Ρ€ΡΠ·ΡŒ ΠΈ ΠΊΡ€ΠΎΠ²ΡŒ с Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ‹ ΠΌΡƒΠΆΠ°, Π½ΠΎ Π½Π΅ вошла, огромная стСна Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Π»Π° Π΅ΠΉ Π³Π»Π°Π·Π° — ΠΎΠ½Π° ​​дСрнула Ρ€ΡƒΠΊΠ°ΠΌΠΈ, Π’ Π΅Π³ΠΎ Π³Π»Π°Π·Π°Ρ… страх.

Полвон удивился: Π½Π΅ΡƒΠΆΠ΅Π»ΠΈ я Ρ‚Π°ΠΊ заботился ΠΎ Ρ‚Π΅Π±Π΅, Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°? Π”Π°Π²Π°ΠΉ, позволь ΠΌΠ½Π΅ свободно Π½ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ тСбя Π½Π° Ρ€ΡƒΠΊΠ°Ρ…, Π½Π°ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΌΠΎΠΈ Ρ€ΡƒΠΊΠΈ, ΠΊΠ°ΠΊ пятнадцатиднСвная Π»ΡƒΠ½Π°. Π₯атя, ΡƒΡ‰ΠΈΠΏΠ½ΠΈ мСня ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠΊΠΎ, Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ Π±Ρ‹ Ρ‚Ρ‹ ΠΌΠ½Π΅ Π½Π΅ снилась!..

Он поднял Ρ€ΡƒΠΊΡƒ ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½Ρ‹. ВрСмя, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π·Π°ΠΏΡΡΡ‚ΡŒΡ Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠΈ Π½Π΅ Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΠΎΠ±ΠΌΠΎΡ‚Π°Π½Ρ‹ Π²ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠ³ шСи, ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ°Π»ΠΎ, ΠΎΠ½Π° ΡˆΠ°Ρ‚Π°Π»Π°ΡΡŒ, Π½ΠΎ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ врСмя ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹ΠΊΠ»Π° ΠΊ ТТСнию запястий, Π΅Π΅ ΡƒΡΡ‚Π°Π»ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ боль Π·Π°Π±Ρ‹Π»ΠΈΡΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊ Π±ΡƒΠ΄Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½Π° Π·Π°Π±Ρ‹Π»Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ сама Π½Π΅ ΠΎΠ±ΠΌΠΎΡ‚Π°Π½Π°. Π²ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠ³ Π΅Π΅ шСи ΠΏΡ€Π΅Π²Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ Π² Π·Π°ΠΏΡΡΡ‚ΡŒΡ… ЧувствуСтся Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π±ΠΈΠ΅Π½ΠΈΠ΅ сСрдСц, ΠΊΠ°ΠΊ Π±ΡƒΠ΄Ρ‚ΠΎ ΠΈΠΌΠΈ Π·Π°ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½Ρ‹ всС стСпныС поля… НСуТСли я Ρ‚Π°ΠΊ соскучился ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅Π±Π΅, Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°? Π“Π΄Π΅ Π³Π½Π΅Π² Π² ΠΌΠΎΠ΅ΠΌ сСрдцС? ΠŸΠΎΡ‡Π΅ΠΌΡƒ Ρ‚Ρ‹ ΠΏΠ»Π°Ρ‡Π΅ΡˆΡŒ, Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°? Π’Ρ‹ Ρ‚ΠΎΠΆΠ΅ скучаСтС? Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²Π΄Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ‹ ΡΠΊΡƒΡ‡Π°Π΅ΡˆΡŒ ΠΏΠΎ ΠΌΠ½Π΅, Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°? Π‘ΠΊΠ°ΠΆΠΈ Ρ‡Ρ‚ΠΎ-Π½ΠΈΠ±ΡƒΠ΄ΡŒ, ΠΎΡ‚Π±Ρ€ΠΎΡΡŒ сомнСния, Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°, Π½Π΅ расстраивай мСня, Π½Π΅ Π³Π½ΠΈ ΠΌΠ½Π΅ спину, Π½Π΅ стукнСм ΠΆΠ΅ΠΌΡ‡ΡƒΠΆΠΈΠ½ΠΎΠΉ ΠΎ камСнь, Π₯Π°Ρ‚Ρ‡Π°!..

Глядя Π½Π° Π»ΠΈΡ†ΠΎ ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½Ρ‹, ΠΎΠ½ искал подтвСрТдСния своим подозрСниям. Но всС Ρ‚Π΅Π»ΠΎ Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠΈ β€” Π»ΠΈΡ†ΠΎ, Π³Π»Π°Π·Π°, Π·Π°ΠΏΡΡΡ‚ΡŒΡ, обвязанныС Π²ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠ³ шСи, ΠΈ ряды ΠΏΠ΅Ρ€Π»Π°ΠΌΡƒΡ‚Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΏΡƒΠ³ΠΎΠ²ΠΈΡ† Π½Π° Π²ΠΎΡ€ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊΠ΅ β€” Π²Ρ‹Π·Ρ‹Π²Π°Π»ΠΎ подозрСния.

Π₯Π°Π΄ΠΈΠ΄ΠΆΠ° ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Π»Π° боль Π² Π³Π»Π°Π·Π°Ρ… ΠΌΡƒΠΆΠ°, Π½ΠΎ Ρƒ Π½Π΅Π΅ Π½Π΅ Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ Π½Π° слова, ΠΎΠ½Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ³Π»ΠΎΡ‚ΠΈΠ»Π° Π·Π°ΡΡ‚Ρ€ΡΠ²ΡˆΠΈΠΉ Π² Π³ΠΎΡ€Π»Π΅ Π³ΠΎΡ€ΡŒΠΊΠΈΠΉ Π²Π·Π΄ΠΎΡ… ΠΈ ΡƒΡ‚ΠΊΠ½ΡƒΠ»Π°ΡΡŒ Π»ΠΈΡ†ΠΎΠΌ Π² Π΅Π³ΠΎ ΡˆΠ΅Ρ€ΡΡ‚ΡΠ½ΠΎΠΉ ΡˆΠ°Ρ€Ρ„…

Автор: ΠœΡƒΡ€Π°Π΄ ΠœΠΎΡ…Π°ΠΌΠΌΠ°Π΄ Дост

Если Π²Π°ΠΌ ΠΏΠΎΠ½Ρ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΡΡŒ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΡ, ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅ΡΡŒ Сю с Π΄Ρ€ΡƒΠ·ΡŒΡΠΌΠΈ Π² ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… сСтях.
Sirlar.uz

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!:

ИспользованиС искусствСнного ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π° Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ: ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Ρ‹ ΠΈ Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Ρ‹

Π˜ΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ (ИИ) всС большС ΠΏΡ€ΠΎΠ½ΠΈΠΊΠ°Π΅Ρ‚ Π² Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ сфСры нашСй ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ, ΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π΅ являСтся ΠΈΡΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ. ИспользованиС ИИ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… процСссах ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ возмоТности для ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ эффСктивности обучСния, пСрсонализации ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ ΠΈ ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ взаимодСйствия ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ студСнтами ΠΈ прСподаватСлями. Π’ этом постС ΠΌΡ‹ рассмотрим, ΠΊΠ°ΠΊ искусствСнный ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ, ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ пСрспСктивы ΠΎΠ½ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ ΠΈ с ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠΌΠΈ Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Π°ΠΌΠΈ ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ учрСТдСния.

1. ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅

Одним ΠΈΠ· ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²Ρ‹Ρ… прСимущСств использования искусствСнного ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π° Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ являСтся Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ создания пСрсонализированных ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ. ИИ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ ΠΎ прогрСссС ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ° ΠΈ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ ΠΏΠΎΠ΄ Π΅Π³ΠΎ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ потрСбности ΠΈ способности. Π­Ρ‚ΠΎ позволяСт ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΌΡƒ студСнту ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π² своСм Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅, ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ задания, ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ Π΅Π³ΠΎ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½ΡŽ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ, ΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΡƒΡŽ связь Π² Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠΌΠ΅ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ.

ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ ИИ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ ΠΈΠ·Π±Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΎΠΊ ΠΈ стрСсса, связанных с ΡƒΡ‡Π΅Π±ΠΎΠΉ, ΠΈ способствуСт Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π³Π»ΡƒΠ±ΠΎΠΊΠΎΠΌΡƒ ΡƒΡΠ²ΠΎΠ΅Π½ΠΈΡŽ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°. ΠšΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ студСнт ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π΄Π²ΠΈΠ³Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π²ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄, исходя ΠΈΠ· своих ΡΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… сторон ΠΈ потрСбностСй, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Π΅Ρ‚ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ процСсс Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ эффСктивным ΠΈ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌ.

2. Автоматизация административных процСссов

ИИ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ для Π°Π²Ρ‚ΠΎΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ Ρ€ΡƒΡ‚ΠΈΠ½Π½Ρ‹Ρ… административных Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… учрСТдСниях. Π­Ρ‚ΠΎ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² сСбя ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ расписаниСм, ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ посСщаСмости, ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΊΡƒ Π΄ΠΎΠΌΠ°ΡˆΠ½ΠΈΡ… Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈ тСстов, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΌΠΎΠ½ΠΈΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠ½Π³ успСваСмости студСнтов. Автоматизация этих процСссов позволяСт ΡΠΎΠΊΡ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ врСмя, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ ΠΏΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΠΈ ΠΈ сотрудники тратят Π½Π° Π°Π΄ΠΌΠΈΠ½ΠΈΡΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΡƒΡŽ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ, ΠΈ ΡΠΎΡΡ€Π΅Π΄ΠΎΡ‚ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π° Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹Ρ… аспСктах обучСния ΠΈ взаимодСйствия с ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ.

ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ИИ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ большиС ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΌΡ‹ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ…, Ρ‡Ρ‚ΠΎ позволяСт ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ учрСТдСниям Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ эффСктивно ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ, связанныС с ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΌ процСссом, распрСдСлСниСм рСсурсов ΠΈ ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°ΠΌΠΈ.

3. Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Π²ΠΈΡ€Ρ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰Π½ΠΈΠΊΠΈ

Π˜ΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ способствуСт Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ обучСния, прСдлагая студСнтам Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ способы взаимодСйствия с ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΌ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠΌ. Π’ΠΈΡ€Ρ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰Π½ΠΈΠΊΠΈ, основанныС Π½Π° ИИ, ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π° вопросы студСнтов, ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠΌ Π² Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΠΈ Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Ρ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ рСсурсы для ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ изучСния Ρ‚Π΅ΠΌΡ‹.

Π’ΠΈΡ€Ρ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΈ Ρ‡Π°Ρ‚-Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ круглосуточно, прСдоставляя студСнтам ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΡƒ Π² любоС врСмя. Π­Ρ‚ΠΎ особСнно ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΎ для дистанционного обучСния, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° студСнты ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π½ΡƒΠΆΠ΄Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π² ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ Π²Π½Π΅ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… часов. Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ с использованиСм ИИ Π΄Π΅Π»Π°Π΅Ρ‚ процСсс обучСния Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π³ΠΈΠ±ΠΊΠΈΠΌ ΠΈ доступным для всСх.

4. ΠžΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½Π°Ρ связь ΠΈ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ

ИИ позволяСт ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΡƒΡŽ ΠΈ ΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΡƒΡŽ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΡƒΡŽ связь для студСнтов. Π’Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ ИИ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ студСнтов Π½Π° тСсты ΠΈ задания, Π²Ρ‹ΡΠ²Π»ΡΡ‚ΡŒ слабыС мСста ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ студСнтам Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ свои ошибки ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π°Π΄ ΠΈΡ… исправлСниСм.

ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ИИ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ для Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ тСстирования, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ подстраиваСтся ΠΏΠΎΠ΄ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ студСнта ΠΈ прСдоставляСт задания ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰Π΅ΠΉ слоТности. Π­Ρ‚ΠΎ позволяСт Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΎ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ знания ΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ студСнтов, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ для ΠΈΡ… развития.

5. Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² XXI Π²Π΅ΠΊΠ°

ИспользованиС ИИ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ способствуСт Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ Ρƒ студСнтов Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ², Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Ρ… Π² соврСмСнном ΠΌΠΈΡ€Π΅. Π­Ρ‚ΠΎ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² сСбя критичСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅, Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ…, ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Π³Ρ€Π°ΠΌΠΎΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. Работая с ИИ, студСнты учатся ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°ΡŽΡ‚ Π°Π»Π³ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΠΌΡ‹, ΠΊΠ°ΠΊ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ большиС ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΌΡ‹ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒ эти знания Π² Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ситуациях.

ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, использованиС ИИ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… процСссах ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ студСнтам Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ обучСния ΠΈ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊ измСнСниям. Они учатся Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ с Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ тСхнологиями, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Π΅Ρ‚ ΠΈΡ… Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ конкурСнтоспособными Π½Π° Ρ€Ρ‹Π½ΠΊΠ΅ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π°.

6. Π’ΠΈΡ€Ρ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π»Π°Π±ΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΈ ΠΈ симуляции

ИИ позволяСт ΡΠΎΠ·Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π²ΠΈΡ€Ρ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π»Π°Π±ΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΈ ΠΈ симуляции, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‚ процСсс обучСния Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ наглядным ΠΈ ΡƒΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ. Π‘Ρ‚ΡƒΠ΄Π΅Π½Ρ‚Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ экспСримСнты Π² Π²ΠΈΡ€Ρ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ срСдС, ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ слоТныС ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ симуляций ΠΈ ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ сцСнарии Π² Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠΌΠ΅ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ. Π­Ρ‚ΠΎ особСнно ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΎ Π² Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… областях, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΠ΅Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠ½Π°, инТСнСрия ΠΈ СстСствСнныС Π½Π°ΡƒΠΊΠΈ, Π³Π΄Π΅ практичСскоС ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ³Ρ€Π°Π΅Ρ‚ Π²Π°ΠΆΠ½ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ.

Π’ΠΈΡ€Ρ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π»Π°Π±ΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΈ ΠΈ симуляции ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‚ студСнтам Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ тСорСтичСскиС знания ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒ ΠΈΡ… Π½Π° ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ способствуСт Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π³Π»ΡƒΠ±ΠΎΠΊΠΎΠΌΡƒ ΡƒΡΠ²ΠΎΠ΅Π½ΠΈΡŽ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π° ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ практичСских Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ².

7. ЭтичСскиС вопросы ΠΈ ΠΊΠΎΠ½Ρ„ΠΈΠ΄Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ

ИспользованиС ИИ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Π½ΠΈΠΌΠ°Π΅Ρ‚ Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹Π΅ этичСскиС вопросы, связанныС с ΠΊΠΎΠ½Ρ„ΠΈΠ΄Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΈ Π±Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ. ΠžΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ учрСТдСния Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊ ΡΠΎΠ±ΠΈΡ€Π°ΡŽΡ‚ΡΡ, хранятся ΠΈ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ студСнтов, ΠΈ ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΡ… Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Ρƒ ΠΎΡ‚ нСсанкционированного доступа.

ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, использованиС ИИ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΠ·Ρ€Π°Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌ ΠΈ справСдливым. Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π°Π»Π³ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΠΌΡ‹ ИИ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΡΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π·ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ, которая ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ²Π»ΠΈΡΡ‚ΡŒ Π½Π° Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ‹ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ студСнтов ΠΈΠ»ΠΈ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°ΠΌ. ΠžΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ учрСТдСния Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΡΠ»Π΅Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π·Π° этими аспСктами ΠΈ ΡΡ‚Ρ€Π΅ΠΌΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΊ созданию справСдливых ΠΈ ΠΈΠ½ΠΊΠ»ΡŽΠ·ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… процСссов.

8. ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ с ИИ

УспСшноС Π²Π½Π΅Π΄Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ ИИ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ процСссы Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ обучСния ΠΏΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ с Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ тСхнологиями. ΠŸΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΠΈ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ИИ для ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса, ΠΊΠ°ΠΊ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ½Ρ„ΠΈΠ΄Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π±Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ.

ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ с ИИ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² критичСского ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ ΠΈ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ…, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΈΠΌ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊ ИИ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ использован для ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ. Π­Ρ‚ΠΎ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ для создания эффСктивной ΠΈ бСзопасной ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ срСды.

9. ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Ρ‹ использования ИИ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ

ИспользованиС искусствСнного ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π° Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ ΠΎΠ³Ρ€ΠΎΠΌΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π» для ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса ΠΈ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ качСства образования. ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Ρ‹ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ Π² сСбя дальнСйшСС Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ пСрсонализированного обучСния, созданиС Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ΠΎΠ² обучСния, ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ², Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Ρ… Π² XXI Π²Π΅ΠΊΠ΅.

Π’Π΅ΠΌ Π½Π΅ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΅, ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠ΅ Π²Π½Π΅Π΄Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ ИИ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π°, ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ этичСскиС вопросы, ΠΊΠΎΠ½Ρ„ΠΈΠ΄Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΡƒ ΠΏΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. Волько ΠΏΡ€ΠΈ соблюдСнии этих условий ИИ смоТСт ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠΎΡ‰Π½Ρ‹ΠΌ инструмСнтом для ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… процСссов ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ студСнтов ΠΊ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰ΠΈΠΌ Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Π°ΠΌ.

Π—Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅:

Π˜ΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ Π³ΠΎΡ€ΠΈΠ·ΠΎΠ½Ρ‚Ρ‹ для образования, прСдлагая пСрсонализированноС ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ ΠΈ Π°Π²Ρ‚ΠΎΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ административных процСссов. НСсмотря Π½Π° Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Ρ‹, связанныС с Π²Π½Π΅Π΄Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ИИ, Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π» Π² ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… процСссов ΠΎΠ³Ρ€ΠΎΠΌΠ΅Π½. Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ эту Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡŽ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠΏΡ‚ΠΈΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ условия для обучСния ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ студСнтов ΠΊ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΌΡƒ.

КакиС возмоТности прСдоставляСт ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² магистратурС?

ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² магистратурС ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ студСнтами Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ Π³ΠΎΡ€ΠΈΠ·ΠΎΠ½Ρ‚Ρ‹ для ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ личностного роста. ΠœΠ°Π³ΠΈΡΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π° прСдоставляСт ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ возмоТности для ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ изучСния Π²Ρ‹Π±Ρ€Π°Π½Π½ΠΎΠΉ ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, развития ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² ΠΈ открытия Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… пСрспСктив. Π’ этом постС ΠΌΡ‹ рассмотрим, ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ возмоТности прСдоставляСт ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² магистратурС ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ½ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ²Π»ΠΈΡΡ‚ΡŒ Π½Π° Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π΅ студСнтов.

1. Π£Π³Π»ΡƒΠ±Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ²

Одним ΠΈΠ· Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹Ρ… прСимущСств обучСния Π² магистратурС являСтся Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ изучСния Π²Ρ‹Π±Ρ€Π°Π½Π½ΠΎΠΉ области. Π’ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ Π±Π°ΠΊΠ°Π»Π°Π²Ρ€ΠΈΠ°Ρ‚Π°, магистратура ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ спСциализированныС курсы ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ студСнтам ΡΠΎΡΡ€Π΅Π΄ΠΎΡ‚ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π° ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… аспСктах своСй профСссии. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ студСнтам Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ тСорСтичСскиС основы своСй дисциплины, Π½ΠΎ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ практичСскиС Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ для ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ.

Π£Π³Π»ΡƒΠ±Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ΅ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ позволяСт студСнтам Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ исслСдованиями, Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ слоТныС ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ ΠΈ Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±Π°Ρ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ собствСнныС ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Ρ‹. Π­Ρ‚ΠΎ способствуСт Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ критичСского ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ, творчСского ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΈ умСния Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ с большими объСмами ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ.

2. ΠŸΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ конкурСнтоспособности

ΠœΠ°Π³ΠΈΡΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π° прСдоставляСт Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ конкурСнтоспособности Π½Π° Ρ€Ρ‹Π½ΠΊΠ΅ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π°. Π”ΠΈΠΏΠ»ΠΎΠΌ магистра ΡΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΡƒΠ΅Ρ‚ ΠΎ высоком ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΈ владСния спСциализированными знаниями, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Π΅Ρ‚ выпускников Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ для Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠ΄Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. Π’ условиях высокой ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡƒΡ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ Π½Π° Ρ€Ρ‹Π½ΠΊΠ΅ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π° Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ стСпСни магистра ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ прСимущСством ΠΏΡ€ΠΈ поискС Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠΉ лСстницС.

ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, магистратура ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ вострСбованы Π² Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… отраслях, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊ аналитичСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅, Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ, ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π°ΠΌΠΈ ΠΈ лидСрство. Π­Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Π΅Ρ‚ выпускников магистратуры ΡƒΠ½ΠΈΠ²Π΅Ρ€ΡΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ спСциалистами, Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΊ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ слоТных Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ Π² ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ срСдС.

3. ВозмоТности для Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹Ρ… исслСдований

ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² магистратурС прСдоставляСт ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ возмоТности для участия Π² Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹Ρ… исслСдованиях. ΠœΠ°Π³ΠΈΡΡ‚Ρ€Π°Π½Ρ‚Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π°Π΄ собствСнными ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΈΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π°ΠΌΠΈ, ΡƒΡ‡Π°ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π² Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹Ρ… конфСрСнциях, ΠΏΡƒΠ±Π»ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠΈ Π² Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ΠΆΡƒΡ€Π½Π°Π»Π°Ρ… ΠΈ ΡΠΎΡ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΈΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ с Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‰ΠΈΠΌΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Π½Ρ‹ΠΌΠΈ Π² своСй области.

Вакая Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ способствуСт Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ, умСния ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΠΈ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄Ρ‹ Π½Π° основС ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ…. Для студСнтов, ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρƒ Π² акадСмичСской сфСрС, магистратура становится Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ шагом Π½Π° ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ ΠΊ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ стСпСни ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚Π° Π½Π°ΡƒΠΊ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄ΠΎΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π° философии (PhD).

4. ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Π΅ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹

МногиС магистСрскиС ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°ΡŽΡ‚ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ участия Π² ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Ρ… ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π°Ρ… ΠΈ ΠΎΠ±ΠΌΠ΅Π½Π°Ρ…. Π­Ρ‚ΠΎ позволяСт студСнтам ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ обучСния Π·Π° Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠΎΠΌ, ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΡ‚ΡŒ языковыС Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ, ΠΏΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒΡΡ с Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π°ΠΌΠΈ ΠΈ Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ свой ΠΊΡ€ΡƒΠ³ΠΎΠ·ΠΎΡ€.

УчастиС Π² ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°Ρ… ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ студСнтам Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΌΠ΅ΠΆΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π½Ρ‹Π΅ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ становятся всС Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ Π² условиях Π³Π»ΠΎΠ±Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ. ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‚ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π°Π»Π°Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π°ΠΊΡ‚Ρ‹ с профСссионалами ΠΈΠ· Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… стран ΠΈ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Π΅ сСти, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½Ρ‹ Π² Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΌ.

5. ΠŸΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ° ΠΊ руководящим долТностям

ΠœΠ°Π³ΠΈΡΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π° ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΊ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ управлСнчСских Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΉ ΠΈ Π·Π°Π½ΡΡ‚ΠΈΡŽ руководящих долТностСй. МногиС ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ курсы ΠΏΠΎ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΄ΠΆΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ, лидСрству ΠΈ ΡƒΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π°ΠΌΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‚ студСнтам Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ для эффСктивного управлСния ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Π°ΠΌΠΈ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π°ΠΌΠΈ.

ΠŸΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ стСпСни магистра часто рассматриваСтся работодатСлями ΠΊΠ°ΠΊ ΡΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ готовности ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚Π° ΠΊ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ отвСтствСнных Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ ΠΈ Π·Π°Π½ΡΡ‚ΠΈΡŽ руководящих ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΉ. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ выпускниками магистратуры Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹Π΅ пСрспСктивы ΠΈ возмоТности для ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ роста.

6. Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… связСй ΠΈ сСтСй

ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² магистратурС прСдоставляСт ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ возмоТности для установлСния ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… связСй ΠΈ создания сСтСй ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π°ΠΊΡ‚ΠΎΠ². Π‘Ρ‚ΡƒΠ΄Π΅Π½Ρ‚Ρ‹ магистратуры часто Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠ΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‚ с прСподаватСлями, ΡƒΡ‡Π΅Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΈ профСссионалами, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ Π»ΠΈΠ΄Π΅Ρ€Π°ΠΌΠΈ Π² своСй области. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ ΠΈΠΌ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ Ρ†Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ совСты ΠΈ наставлСния, Π½ΠΎ ΠΈ Π½Π°Π»Π°Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π°ΠΊΡ‚Ρ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½Ρ‹ΠΌΠΈ Π² Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΌ.

ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, магистратура прСдоставляСт Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ участия Π² ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… сообщСствах, конфСрСнциях ΠΈ сСминарах, Π³Π΄Π΅ студСнты ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π²ΡΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ с ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π³Π°ΠΌΠΈ ΠΏΠΎ Ρ†Π΅Ρ…Ρƒ, ΠΎΠ±ΡΡƒΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ послСдниС достиТСния Π² своСй области ΠΈ ΠΎΠ±ΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒΡΡ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ΠΎΠΌ.

7. Π’ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ смСны профСссии

ΠœΠ°Π³ΠΈΡΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ для смСны профСссии ΠΈΠ»ΠΈ ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ. МногиС ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°ΡŽΡ‚ мСТдисциплинарныС курсы, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ студСнтам ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ области Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ€Π΅Ρ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ для Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π² Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ сфСрС.

Π­Ρ‚ΠΎ особСнно ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½ΠΎ для Ρ‚Π΅Ρ…, ΠΊΡ‚ΠΎ Ρ…ΠΎΡ‡Π΅Ρ‚ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ своСй ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ для Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π² Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΉ отрасли. ΠœΠ°Π³ΠΈΡΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π° прСдоставляСт Π³ΠΈΠ±ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΊ измСнСниям Π½Π° Ρ€Ρ‹Π½ΠΊΠ΅ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π°.

8. Личностный рост ΠΈ саморСализация

ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² магистратурС способствуСт личностному росту ΠΈ саморСализации. Π‘Ρ‚ΡƒΠ΄Π΅Π½Ρ‚Ρ‹ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‚ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ знания ΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ, Π½ΠΎ ΠΈ учатся ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ΄ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Ρ‚ΡŒ трудности, Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π² ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Π΅, ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΈ нСсти ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π·Π° свои дСйствия. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΡƒΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² сСбС, ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΠΏΡ€Π°Π²Π»ΡΡ‚ΡŒΡΡ с Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Π°ΠΌΠΈ ΠΈ стрСмлСниС ΠΊ постоянному ΡΠ°ΠΌΠΎΡ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ.

ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, магистратура прСдоставляСт Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ Ρ‚Π΅ΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ интСрСсно, ΠΈ Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·ΠΎΠ²Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ свои ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹Ρ… исслСдований ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΎΠ². Π­Ρ‚ΠΎ способствуСт Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ творчСского ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ ΠΈ ΡƒΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊ Π΄Π°Π»ΡŒΠ½Π΅ΠΉΡˆΠ΅ΠΌΡƒ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ.

9. ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Ρ‹ дальнСйшСго образования ΠΈ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹

ΠœΠ°Π³ΠΈΡΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π° ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ студСнтами пСрспСктивы для дальнСйшСго образования ΠΈ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ роста. МногиС выпускники магистратуры ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°ΡŽΡ‚ своС ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ Π΄ΠΎΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π°Π½Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹, ΡΡ‚Ρ€Π΅ΠΌΡΡΡŒ ΠΊ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ стСпСни PhD ΠΈ ΠΏΠΎΡΡ‚Ρ€ΠΎΠ΅Π½ΠΈΡŽ акадСмичСской ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹.

Для Ρ‚Π΅Ρ…, ΠΊΡ‚ΠΎ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°Π΅Ρ‚ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρƒ Π² бизнСсС ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, магистратура становится Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ этапом Π½Π° ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ ΠΊ Π·Π°Π½ΡΡ‚ΠΈΡŽ руководящих долТностСй ΠΈ ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠΌΡƒ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ росту. Π‘Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½ΡŒ магистра ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ доступ ΠΊ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎΠΌΡƒ ΠΊΡ€ΡƒΠ³Ρƒ вакансий ΠΈ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ°Π΅Ρ‚ ΡˆΠ°Π½ΡΡ‹ Π½Π° ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠ΅ трудоустройство.

Π—Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅:

ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² магистратурС прСдоставляСт студСнтам ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ возмоТности для углублСния Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ, развития ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² ΠΈ открытия Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… пСрспСктив. ΠœΠ°Π³ΠΈΡΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π° ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΊ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ отвСтствСнных Π·Π°Π΄Π°Ρ‡, Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ ΠΈ личностному росту. Π­Ρ‚ΠΎ Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΉ шаг Π½Π° ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ ΠΊ Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΈ Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ выпускниками магистратуры Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ Π³ΠΎΡ€ΠΈΠ·ΠΎΠ½Ρ‚Ρ‹.

ВрСбования соврСмСнности ΠΈ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ: Поиск баланса

БистСма образования находится ΠΏΠΎΠ΄ постоянным Π΄Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠΉ, Π²Ρ‹Π·Π²Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ΠΌ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ, Π³Π»ΠΎΠ±Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ ΠΈ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΡΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈΡΡ потрСбностями Ρ€Ρ‹Π½ΠΊΠ° Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π°. Π’ этих условиях Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°Π΅Ρ‚ вопрос: насколько Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ обучСния ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ½ΠΈ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Ρ‹ ΠΊ трСбованиям соврСмСнности? Π’ этом постС ΠΌΡ‹ рассмотрим, ΠΊΠ°ΠΊ соврСмСнныС трСбования Π²Π»ΠΈΡΡŽΡ‚ Π½Π° ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ процСсс, ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π³Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Ρ‹ Π² Π½ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

1. Π’Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ обучСния: ВрСмя ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹

Π’Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ обучСния, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊ Π»Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ, Ρ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΠΏΠΈΡΡŒΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹, ΠΎΡΡ‚Π°ΡŽΡ‚ΡΡ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎΠΉ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса. Π­Ρ‚ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π»ΠΈ свою ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π° протяТСнии дСсятилСтий ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π»ΠΈ ΠΌΠΈΠ»Π»ΠΈΠΎΠ½Π°ΠΌ студСнтов ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ качСствСнноС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅. Π›Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ прСподаватСлям ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΊΡ‚ΡƒΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π», Π° студСнтам β€” ΡΠΈΡΡ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ знания ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ акадСмичСскиС Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ.

ΠŸΠΈΡΡŒΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊ эссС ΠΈ Ρ€Π΅Ρ„Π΅Ρ€Π°Ρ‚Ρ‹, ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‚ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² критичСского ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ, Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° ΠΈ выраТСния мыслСй. Π§Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ² ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ студСнтам ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±Π»Π΅Π½Π½ΠΎ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚Π΅ΠΌΡ‹ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ обучСния.

2. Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ трСбования: Π“ΠΈΠ±ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ адаптация

Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠΈΡ€ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ ΠΎΡ‚ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΡƒΡ‡Ρ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΉ большСй гибкости ΠΈ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊ измСнСниям. Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ, появлСниС Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… профСссий ΠΈ быстрыС измСнСния Π½Π° Ρ€Ρ‹Π½ΠΊΠ΅ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π° Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΡŽΡ‚ ΠΎΡ‚ студСнтов Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΊ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ. Π’ этих условиях Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒΡΡ нСдостаточными для ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ студСнтов ΠΊ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰ΠΈΠΌ Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Π°ΠΌ.

Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ трСбования Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ Π² сСбя Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с тСхнологиями, ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ быстро Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΊ измСнСниям, критичСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅ΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ слоТныС ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹. Для этого Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΊ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΡΡŽΡ‚ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΈ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ студСнтам Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΊ Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Π°ΠΌ соврСмСнности.

3. Π˜Π½Ρ‚Π΅Π³Ρ€Π°Ρ†ΠΈΡ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ процСсс

Одним ΠΈΠ· способов Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΊ соврСмСнным трСбованиям являСтся интСграция Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ процСсс. Онлайн-курсы, ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΠ»Π°Ρ‚Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ ΠΈ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π³ΠΈΠ±ΠΊΠΈΠΌ ΠΈ доступным. Π’Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‚ студСнтам Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠ΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ с ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠΌ, ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒ знания Π½Π° ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅ ΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠ³Π½ΠΎΠ²Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΡƒΡŽ связь.

ИспользованиС Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ Π² сочСтании с Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ ΠΈ эффСктивныС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹. НапримСр, Π»Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½Ρ‹ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½-рСсурсами, Π²ΠΈΠ΄Π΅ΠΎΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°ΠΌΠΈ ΠΈ тСстами, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Π΅Ρ‚ процСсс обучСния Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ ΠΈ ΡƒΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ.

4. ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅

Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ возмоТности для пСрсонализированного обучСния, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ позволяСт ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ потрСбности ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ студСнта. Π’Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊ Π»Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ ΠΈ сСминары, ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½Ρ‹ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΏΠ»Π°Ρ‚Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°ΠΌΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ успСхи студСнтов ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°ΡŽΡ‚ задания, ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΈΡ… ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½ΡŽ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ.

ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ студСнтам Π΄Π²ΠΈΠ³Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π² своСм Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅, ΠΈΠ·Π±Π΅Π³Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΎΠΊ ΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΡƒ Π² слоТных Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ…. Π­Ρ‚ΠΎ способствуСт Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π³Π»ΡƒΠ±ΠΎΠΊΠΎΠΌΡƒ ΡƒΡΠ²ΠΎΠ΅Π½ΠΈΡŽ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π° ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π² ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ.

5. Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² XXI Π²Π΅ΠΊΠ°

Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ трСбования Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ Π² сСбя Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² XXI Π²Π΅ΠΊΠ°, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… ΠΊΠ°ΠΊ критичСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, сотрудничСство ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ. Π­Ρ‚ΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ становятся всС Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ Π² условиях Π³Π»ΠΎΠ±Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ тСхнологичСских ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠΉ. Π’Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½Ρ‹ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π°ΠΌΠΈ, Π΄Π΅Π±Π°Ρ‚Π°ΠΌΠΈ ΠΈ практичСскими занятиями, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‚ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ этих Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ².

ΠšΠΎΠΌΠ±ΠΈΠ½Π°Ρ†ΠΈΡ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΈ соврСмСнных ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΎΠ² позволяСт ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ готовят студСнтов ΠΊ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π² соврСмСнном ΠΌΠΈΡ€Π΅, развивая Ρƒ Π½ΠΈΡ… Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ акадСмичСскиС знания, Π½ΠΎ ΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ для ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹ ΠΈ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ.

6. ΠŸΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠ° ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ

Для ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠΉ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π³Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΈ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΈ соврСмСнных Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. Они Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΠΈΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ доступ ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ, ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌ тСхнологиям ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠ°ΠΌ прСподавания. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΡ‚ ΠΈΠΌ эффСктивно ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ соврСмСнныС ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹ Π² сочСтании с Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌΠΈ, создавая сбалансированныС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹.

ΠŸΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠ° ΠΏΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ обСспСчСниС доступа ΠΊ соврСмСнным рСсурсам ΠΈ тСхнологиям, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ созданиС условий для ΠΎΠ±ΠΌΠ΅Π½Π° ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ΠΎΠΌ ΠΈ сотрудничСства с ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π³Π°ΠΌΠΈ. Π­Ρ‚ΠΎ способствуСт Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ ΠΈΠ½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΊ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ качСства образования.

7. Π“ΠΈΠ±ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°Ρ…

Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ трСбования Π΄ΠΈΠΊΡ‚ΡƒΡŽΡ‚ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ гибкости Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°Ρ…. Π­Ρ‚ΠΎ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² сСбя Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π° курсов, созданиС ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ‚Ρ€Π°Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΉ ΠΈ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π³Ρ€Π°Ρ†ΠΈΡŽ мСТдисциплинарных ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ. Π’Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Ρ‹ ΠΏΠΎΠ΄ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ условия, прСдлагая студСнтам Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΈΠΉ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€ ΠΈ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ изучСния ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π΅ΡΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… ΠΈΡ… Ρ‚Π΅ΠΌ.

Π“ΠΈΠ±ΠΊΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°Ρ… Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ студСнтам Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΊ измСнСниям Π½Π° Ρ€Ρ‹Π½ΠΊΠ΅ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π° ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ вострСбованы Π² Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΌ. Π­Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Π΅Ρ‚ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΈ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½Ρ‹ΠΌ для ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ студСнта.

8. ВзаимодСйствиС ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ традициями ΠΈ инновациями

Найти баланс ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌΠΈ ΠΈ соврСмСнными трСбованиями β€” ΠΎΠ΄Π½Π° ΠΈΠ· Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ соврСмСнной систСмы образования. Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ прСимущСства ΠΎΠ±ΠΎΠΈΡ… ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΈ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΡ… ΡΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ стороны для создания эффСктивных ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ. Π’Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ Ρ„ΡƒΠ½Π΄Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ знания ΠΈ акадСмичСскиС Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ, Π² Ρ‚ΠΎ врСмя ΠΊΠ°ΠΊ соврСмСнныС ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ Π² XXI Π²Π΅ΠΊΠ΅.

ВзаимодСйствиС ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ традициями ΠΈ инновациями позволяСт ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ готовят студСнтов ΠΊ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π² быстро ΠΌΠ΅Π½ΡΡŽΡ‰Π΅ΠΌΡΡ ΠΌΠΈΡ€Π΅, сохраняя ΠΏΡ€ΠΈ этом высокиС стандарты качСства образования.

9. ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Ρ‹ развития систСмы образования

ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Ρ‹ развития систСмы образования Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ Π΄Π°Π»ΡŒΠ½Π΅ΠΉΡˆΡƒΡŽ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π³Ρ€Π°Ρ†ΠΈΡŽ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ, Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ пСрсонализированного обучСния ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΡƒ ΠΏΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² освоСнии Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ². Π’Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ Π²Π°ΠΆΠ½ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ, Π½ΠΎ ΠΎΠ½ΠΈ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΈ ΡΠ²ΠΎΠ»ΡŽΡ†ΠΈΠΎΠ½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π² соотвСтствии с трСбованиями соврСмСнности.

УспСшноС Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π΅ образования зависит ΠΎΡ‚ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ учрСТдСния смогут Π½Π°ΠΉΡ‚ΠΈ баланс ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌΠΈ ΠΈ соврСмСнными трСбованиями, создавая ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°ΡŽΡ‚ потрСбностям студСнтов ΠΈ готовят ΠΈΡ… ΠΊ Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Π°ΠΌ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ.

Π—Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅:

ВрСбования соврСмСнности ΠΈ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ Π½Π΅ ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΈΡΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ. Найти баланс ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Π½ΠΈΠΌΠΈ β€” ΠΊΠ»ΡŽΡ‡ ΠΊ созданию эффСктивных ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ готовят студСнтов ΠΊ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π² соврСмСнном ΠΌΠΈΡ€Π΅, сохраняя ΠΏΡ€ΠΈ этом Ρ„ΡƒΠ½Π΄Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ знания ΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ. Π˜Π½Ρ‚Π΅Π³Ρ€Π°Ρ†ΠΈΡ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ, пСрсонализированноС ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠ° ΠΏΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈΠ³Ρ€Π°ΡŽΡ‚ Π²Π°ΠΆΠ½ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π² этом процСссС, обСспСчивая высокоС качСство образования ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΡƒ студСнтов ΠΊ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰ΠΈΠΌ Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Π°ΠΌ.

Π§Π΅ΠΌ соврСмСнноС школьноС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ отличаСтся ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ?

ШкольноС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ постоянно развиваСтся, отраТая измСнСния Π² общСствС, тСхнологиях ΠΈ экономикС. БСгодняшняя систСма образования Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ отличаСтся ΠΎΡ‚ Ρ‚ΠΎΠΉ, которая сущСствовала нСсколько дСсятилСтий Π½Π°Π·Π°Π΄. Π­Ρ‚ΠΈ измСнСния ΠΊΠ°ΡΠ°ΡŽΡ‚ΡΡ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² обучСния, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΊ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΡŽ, ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ΅ Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ студСнтов ΠΊ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π² соврСмСнном ΠΌΠΈΡ€Π΅. Π’ этом постС ΠΌΡ‹ рассмотрим, Ρ‡Π΅ΠΌ соврСмСнноС школьноС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ отличаСтся ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΡΡŽΡ‚ Π΅Π³ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅.

1. Π˜Π½Ρ‚Π΅Π³Ρ€Π°Ρ†ΠΈΡ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ

Одним ΠΈΠ· самых Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠΉ Π² соврСмСнном школьном ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ являСтся ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ интСграция Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ. ΠšΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Ρ‹, ΠΏΠ»Π°Π½ΡˆΠ΅Ρ‚Ρ‹, ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ доски ΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΠ»Π°Ρ‚Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ стали Π½Π΅ΠΎΡ‚ΡŠΠ΅ΠΌΠ»Π΅ΠΌΠΎΠΉ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса. Π£Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ для поиска ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ, выполнСния Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ, участия Π² ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½-ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ… ΠΈ взаимодСйствия с учитСлями ΠΈ одноклассниками.

Π’ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π±Ρ‹Π»ΠΎ основано Π½Π° Π±ΡƒΠΌΠ°ΠΆΠ½Ρ‹Ρ… ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ°Ρ… ΠΈ ΠΏΠΈΡΡŒΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Ρ… заданиях, соврСмСнныС ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ инструмСнты, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‚ процСсс обучСния Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π³ΠΈΠ±ΠΊΠΈΠΌ ΠΈ доступным. Π­Ρ‚ΠΎ позволяСт ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π² ΡƒΠ΄ΠΎΠ±Π½ΠΎΠ΅ врСмя, ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ рСсурсы ΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠ³Π½ΠΎΠ²Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΡƒΡŽ связь.

2. ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅

Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ всС большС ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Π½Π° пСрсонализированноС ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ потрСбности ΠΈ способности ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°. Π’ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° всС ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π°Π»ΠΈΡΡŒ ΠΏΠΎ Π΅Π΄ΠΈΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°ΠΌ ΠΈ стандартам, сСгодня ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°ΡŽΡ‚ Π³ΠΈΠ±ΠΊΠΈΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΠ»Π°Π½Ρ‹, Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ задания ΠΈ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Ρ‚Ρ€Π°Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΈ обучСния.

ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ позволяСт ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ Π΄Π²ΠΈΠ³Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π² своСм Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅, ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΡƒ Π² слоТных Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ… ΠΈ ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±Π»Π΅Π½Π½ΠΎ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π΅ΡΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΈΡ… ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ‹. Π­Ρ‚ΠΎ способствуСт Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π³Π»ΡƒΠ±ΠΎΠΊΠΎΠΌΡƒ пониманию ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π° ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π² ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ.

3. Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² XXI Π²Π΅ΠΊΠ°

Π’ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° основноС Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΠ΄Π΅Π»ΡΠ»ΠΎΡΡŒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π°Ρ‡Π΅ акадСмичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ, соврСмСнноС школьноС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Π»Π°Π΅Ρ‚ Π°ΠΊΡ†Π΅Π½Ρ‚ Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² XXI Π²Π΅ΠΊΠ°. Π­Ρ‚ΠΎ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ критичСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΊΡ€Π΅Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, сотрудничСство ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ. Π£Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΈ учатся Ρ€Π΅ΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹, Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π² ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Π΅, Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ обоснованныС Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ.

Π’Π°ΠΊΠΈΠ΅ измСнСния обусловлСны трСбованиями соврСмСнного ΠΌΠΈΡ€Π°, Π³Π΄Π΅ успСх зависит Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΎΡ‚ Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΎΡ‚ умСния ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒ ΠΈΡ… Π½Π° ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅. Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ стрСмятся ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² ΠΊ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π² быстро ΠΌΠ΅Π½ΡΡŽΡ‰Π΅ΠΌΡΡ общСствС, развивая Ρƒ Π½ΠΈΡ… Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ для этого Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ.

4. ИнклюзивноС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅

Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ всС большС внимания ΡƒΠ΄Π΅Π»ΡΡŽΡ‚ ΠΈΠ½ΠΊΠ»ΡŽΠ·ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ, Π³Π΄Π΅ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ потрСбности всСх ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ², Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ Ρ‚Π΅Ρ…, ΠΊΡ‚ΠΎ ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ особыС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ потрСбности. Π’ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΈ часто ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π°Π»ΠΈΡΡŒ Π²Π½Π΅ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅ΠΉ систСмы образования, сСгодня ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΡΠΎΠ·Π΄Π°ΡŽΡ‚ условия для ΠΈΡ… ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π³Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ развития.

ИнклюзивноС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ, использованиС ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊ ΠΈ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ созданиС ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ ΠΈ инклюзивной срСды, Π³Π΄Π΅ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Ρ€Π°ΡΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΡŒ свой ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π». Π­Ρ‚ΠΎ способствуСт Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ Ρ‚ΠΎΠ»Π΅Ρ€Π°Π½Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ справСдливого общСства.

5. НовыС ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΊ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ΅ Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ

Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΊ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ΅ Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ, отходя ΠΎΡ‚ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… экзамСнов ΠΈ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚. Π’ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Ρ‹Π²Π°Π»ΠΈΡΡŒ Π½Π° ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°Ρ…, сСгодня ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ становится Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ комплСксной ΠΈ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅ΡΡΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ аспСкты обучСния, участиС Π² ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π°Ρ…, Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²Ρ‹Ρ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ… ΠΈ самооцСнку.

Π’Π°ΠΊΠΈΠ΅ измСнСния ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΎ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ прогрСсс ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°, учитывая Π΅Π³ΠΎ усилия, участиС Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΌ процСссС ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ². Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ свои ΡΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΈ слабыС стороны ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π°Π΄ ΠΈΡ… ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ.

6. АкцСнт Π½Π° воспитаниС ΠΈ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅

Π’ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° основноС Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΠ΄Π΅Π»ΡΠ»ΠΎΡΡŒ акадСмичСским успСхам, соврСмСнныС ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ Π΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‚ Π°ΠΊΡ†Π΅Π½Ρ‚ Π½Π° воспитаниС ΠΈ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ². Π­Ρ‚ΠΎ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρƒ Π½ΠΈΡ… цСнностСй, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… ΠΊΠ°ΠΊ ΡƒΠ²Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, сотрудничСство ΠΈ граТданская Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

Π¨ΠΊΠΎΠ»Ρ‹ проводят Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ мСроприятия, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ процСсс Ρ‚Π΅ΠΌΡ‹ ΠΏΠΎ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ отвСтствСнности, экологии, ΠΏΡ€Π°Π²Π°ΠΌ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΠΈ граТданскому общСству. Π­Ρ‚ΠΎ способствуСт Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ Ρƒ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² всСстороннС Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΎΠΉ личности, Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΊ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΌΡƒ ΡƒΡ‡Π°ΡΡ‚ΠΈΡŽ Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ общСства.

7. Π Π°Π·Π½ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΈΠ΅ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ

Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°ΡŽΡ‚ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΈΠΉ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ спСциализированныС курсы, элСктивныС дисциплины ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ для ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ изучСния ΠΎΡ‚Π΄Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ². Π’ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ»Π°Π½ Π±Ρ‹Π» Π΅Π΄ΠΈΠ½Ρ‹ΠΌ для всСх, сСгодня ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π²Ρ‹Π±ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΡŒ курсы, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‚ ΠΈΡ… интСрСсам ΠΈ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΌ цСлям.

Π­Ρ‚ΠΎ Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΈΠ΅ позволяСт ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ свои Ρ‚Π°Π»Π°Π½Ρ‚Ρ‹, Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΊ ΠΏΠΎΡΡ‚ΡƒΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π² Π²ΡƒΠ·Ρ‹ ΠΈ ΠΊ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ. Π¨ΠΊΠΎΠ»Ρ‹ стрСмятся ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ условия для всСстороннСго развития ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ², учитывая ΠΈΡ… ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ особСнности ΠΈ потрСбности.

8. Глобализация образования

Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎΠ΅ школьноС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ всС большС ориСнтируСтся Π½Π° Π³Π»ΠΎΠ±Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ. Π£Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ доступ ΠΊ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹ΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ рСсурсам, ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°ΠΌ ΠΎΠ±ΠΌΠ΅Π½Π° ΠΈ сотрудничСству с ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ ΠΈΠ· Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… стран. Π’ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π»ΠΎΠΊΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹ΠΌ, сСгодня ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ готовят ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² ΠΊ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π² глобальном общСствС.

Глобализация образования способствуСт Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ ΠΌΠ΅ΠΆΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ понимания, ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ языковых Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ΅ ΠΊ ΡƒΡ‡Π°ΡΡ‚ΠΈΡŽ Π² ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π°Ρ…. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ возмоТности для личностного ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ роста.

9. Π’Ρ‹Π·ΠΎΠ²Ρ‹ ΠΈ пСрспСктивы школьного образования

НСсмотря Π½Π° Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ измСнСния, соврСмСнныС ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ с многочислСнными Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Π°ΠΌΠΈ, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠΌΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊ Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌ тСхнологиям, ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠ° ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² освоСнии соврСмСнных ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΈ обСспСчСниС Ρ€Π°Π²Π½ΠΎΠ³ΠΎ доступа ΠΊ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ для всСх ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ². Однако пСрспСктивы школьного образования Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ дальнСйшСС Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ, пСрсонализированного обучСния ΠΈ инклюзивного ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΡƒΡŽ ΠΈ ΡΠΏΡ€Π°Π²Π΅Π΄Π»ΠΈΠ²ΡƒΡŽ систСму образования.

Π—Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅:

Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎΠ΅ школьноС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ отличаСтся ΠΎΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ, отраТая измСнСния Π² общСствС, тСхнологиях ΠΈ экономикС. Π˜Π½Ρ‚Π΅Π³Ρ€Π°Ρ†ΠΈΡ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ, пСрсонализированноС ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, Π°ΠΊΡ†Π΅Π½Ρ‚ Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² XXI Π²Π΅ΠΊΠ° ΠΈ инклюзивноС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ β€” Π²ΠΎΡ‚ лишь Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΈΠ· характСристик соврСмСнной систСмы образования. Π­Ρ‚ΠΈ измСнСния ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‚ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² ΠΊ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π² быстро ΠΌΠ΅Π½ΡΡŽΡ‰Π΅ΠΌΡΡ ΠΌΠΈΡ€Π΅, прСдоставляя ΠΈΠΌ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ знания ΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ для ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π³ΠΎ.

Π‘ ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ°ΠΌΠΈ ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ учитСля Π² наши Π΄Π½ΠΈ?

Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° учитСля всСгда Π±Ρ‹Π»Π° слоТной ΠΈ отвСтствСнной, Π½ΠΎ Π² послСдниС Π³ΠΎΠ΄Ρ‹ эта профСссия ΡΡ‚ΠΎΠ»ΠΊΠ½ΡƒΠ»Π°ΡΡŒ с Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Π°ΠΌΠΈ ΠΈ трудностями. УчитСля ΠΈΠ³Ρ€Π°ΡŽΡ‚ ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ ΠΈ воспитании Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰ΠΈΡ… ΠΏΠΎΠΊΠΎΠ»Π΅Π½ΠΈΠΉ, Π½ΠΎ ΠΎΠ½ΠΈ ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ с рядом ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΡƒΡΠ»ΠΎΠΆΠ½ΡΡŽΡ‚ ΠΈΡ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ ΠΈ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ ΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π° качСствС образования. Π’ этом постС ΠΌΡ‹ рассмотрим, с ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ°ΠΌΠΈ ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ учитСля сСгодня ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ½ΠΈ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π²Π»ΠΈΡΡ‚ΡŒ Π½Π° ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ процСсс.

1. ΠŸΠ΅Ρ€Π΅Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΊΠ° ΠΈ Π²Ρ‹Π³ΠΎΡ€Π°Π½ΠΈΠ΅

Одной ΠΈΠ· Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ, с ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌΠΈ ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ учитСля, являСтся ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΊΠ° ΠΈ Π²Ρ‹Π³ΠΎΡ€Π°Π½ΠΈΠ΅. УчитСля часто Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°ΡŽΡ‚ Π² условиях высокой Π½Π°Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΊΠΈ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΈΠΌ приходится вСсти мноТСство классов, ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡΡ‚ΡŒ большоС количСство Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ ΠΈ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹. ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΡΠ½Π½ΠΎΠ΅ Π΄Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Π½Π΅Ρ…Π²Π°Ρ‚ΠΊΠ° Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ для ΠΎΡ‚Π΄Ρ‹Ρ…Π° ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ привСсти ΠΊ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ ΠΈ физичСскому ΠΈΡΡ‚ΠΎΡ‰Π΅Π½ΠΈΡŽ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ сказываСтся Π½Π° качСствС прСподавания ΠΈ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

Π’Ρ‹Π³ΠΎΡ€Π°Π½ΠΈΠ΅ становится ΡΠ΅Ρ€ΡŒΠ΅Π·Π½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΎΠΉ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ½ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ привСсти ΠΊ сниТСнию продуктивности, ΠΏΠΎΡ‚Π΅Ρ€Π΅ интСрСса ΠΊ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ ΠΈ Π΄Π°ΠΆΠ΅ ΡƒΡ…ΠΎΠ΄Ρƒ ΠΈΠ· профСссии. Π­Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ внимания со стороны ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΡƒΡ‡Ρ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ общСства Π² Ρ†Π΅Π»ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ условия для поддСрТания благополучия ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

2. НСдостаток рСсурсов ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠΈ

МногиС учитСля ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ с ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΎΠΉ нСдостатка рСсурсов ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠΈ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ослоТняСт ΠΈΡ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ. НСдостаточноС финансированиС школ, Π½Π΅Ρ…Π²Π°Ρ‚ΠΊΠ° ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ², соврСмСнного оборудования ΠΈ тСхничСской ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠΈ ΡΠΎΠ·Π΄Π°ΡŽΡ‚ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ слоТности для ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΡ‹Ρ‚Π°ΡŽΡ‚ΡΡ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΎΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ студСнтам качСствСнноС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅.

УчитСля часто Π²Ρ‹Π½ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½Ρ‹ ΠΈΡΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ Π°Π»ΡŒΡ‚Π΅Ρ€Π½Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ способы Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ этих ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ использованиС собствСнных срСдств для ΠΏΠΎΠΊΡƒΠΏΠΊΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ² ΠΈΠ»ΠΈ поиск бСсплатных ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½-рСсурсов. НСдостаток рСсурсов ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΠ½ΠΈΠ·ΠΈΡ‚ΡŒ качСство образования ΠΈ ΠΎΠ³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ возмоТности для Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈΠ½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΊ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ.

3. АдминистративныС Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ ΠΈ Π±ΡŽΡ€ΠΎΠΊΡ€Π°Ρ‚ΠΈΡ

Π•Ρ‰Π΅ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΎΠΉ, с ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ учитСля, являСтся ΡƒΠ²Π΅Π»ΠΈΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ объСма административных Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ ΠΈ Π±ΡŽΡ€ΠΎΠΊΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠΈ. УчитСля тратят Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ количСство Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ Π½Π° Π·Π°ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚Ρ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠ², Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄ΠΎΠΊΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… административных обязанностСй, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΌΠ°ΡŽΡ‚ врСмя ΠΈ силы, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ для ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΈ провСдСния ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠΎΠ².

Π‘ΡŽΡ€ΠΎΠΊΡ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ Π½Π°Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΊΠ° ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π²Ρ‹Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ стрСсс ΠΈ ΠΎΡ‚Π²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΎΡ‚ ΠΈΡ… основной Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ β€” обучСния студСнтов. Π­Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΠ½ΠΈΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΡ‰ΡƒΡ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΈΡ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° нСдооцСниваСтся.

4. Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ с Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ потрСбностями

Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ становятся всС Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΠΈΠ½ΠΊΠ»ΡŽΠ·ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌΠΈ, ΠΈ учитСля ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ с Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ с Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ потрСбностями. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ с особыми ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ потрСбностями, ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ с Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ΠΌ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΈ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ ΠΈΠ· Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π½Ρ‹Ρ… ΠΈ языковых Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏ.

УчитСля Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΡƒΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ прСподавания ΠΏΠΎΠ΄ Π½ΡƒΠΆΠ΄Ρ‹ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… усилий ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ². Однако Π½Π΅Ρ…Π²Π°Ρ‚ΠΊΠ° рСсурсов ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠΈ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡƒΡΠ»ΠΎΠΆΠ½ΡΡ‚ΡŒ эту Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Ρƒ, создавая Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Ρ‹ для ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

5. Π”Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ со стороны общСства ΠΈ оТидания Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ

УчитСля Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ с Π΄Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ со стороны общСства ΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°ΡŽΡ‚ ΠΎΡ‚ Π½ΠΈΡ… высоких Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ² ΠΈ идСального выполнСния своСй Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ стрСсс ΠΈ Π΄Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅, особСнно Π² условиях, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° оТидания Π½Π΅ всСгда ΡΠΎΠ²ΠΏΠ°Π΄Π°ΡŽΡ‚ с Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ возмоТностями ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ школ.

ОТидания Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ трСбования ΠΊ высоким акадСмичСским Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌ, ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρƒ ΠΊ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΌΡƒ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΡƒ ΠΈ ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ бСзопасной ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ срСды. УчитСля Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΡƒΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ Π½Π°Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ баланс ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ оТиданиями Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ своими ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ обязанностями, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ нСпростой Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π΅ΠΉ.

6. БыстроС Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ ΠΈ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ постоянного обучСния

Π‘ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ΠΌ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ учитСля ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ с Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ постоянно ΠΎΠ±Π½ΠΎΠ²Π»ΡΡ‚ΡŒ свои знания ΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ. Π’Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ, ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½-обучСния ΠΈ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… инструмСнтов Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ ΠΎΡ‚ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ тСхничСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ, Π½ΠΎ ΠΈ умСния Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ прСподавания ΠΊ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ срСдС.

ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΡΠ½Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ адаптация ΠΊ Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌ тСхнологиям ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ слоТными ΠΈ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… усилий. УчитСля Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΡƒΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ инструмСнты для ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса, Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈ этом ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½ΡΡ‚ΡŒ баланс ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ инновациями ΠΈ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌΠΈ обучСния.

7. НСдооцСнка ΠΈ нСдостаток признания

НСсмотря Π½Π° Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈΡ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹, ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΠ΅ учитСля ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ с Π½Π΅Π΄ΠΎΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΎΠΉ ΠΈ нСдостатком признания. УчитСля часто Ρ‡ΡƒΠ²ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΈΡ… Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ нСдооцСниваСтся, Π° ΠΈΡ… Π²ΠΊΠ»Π°Π΄ Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ воспитаниС ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄Π΅ΠΆΠΈ Π½Π΅ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ признания со стороны общСства ΠΈ государства.

НСдостаток признания ΠΈ уваТСния ΠΊ профСссии учитСля ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΠ½ΠΈΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ мСньшС ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ‹Ρ… спСциалистов Π² эту сфСру. Π­Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠΉ Π² ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΈ общСства ΠΊ профСссии учитСля, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ создания условий для ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠΈ ΠΈ признания Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π° ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

8. Π­ΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΈ психологичСскиС Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Ρ‹

Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ, особСнно Π² слоТных ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… условиях, ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΈΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΈ психологичСским Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Π°ΠΌ для ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ. Π­Ρ‚ΠΎ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ ΠΈΠ· Π½Π΅Π±Π»Π°Π³ΠΎΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π½Ρ‹Ρ… сСмСй, Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ с повСдСнчСскими ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ°ΠΌΠΈ ΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ с Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ трудностями.

УчитСля Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΡƒΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ ΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΡƒ своим ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ, ΡΠΏΡ€Π°Π²Π»ΡΡ‚ΡŒΡΡ с ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ Π½Π°Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΊΠ°ΠΌΠΈ ΠΈ ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½ΡΡ‚ΡŒ профСссионализм Π² слоТных ситуациях. Π­Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ развития Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π° ΠΈ способности ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ своС психологичСскоС Π±Π»Π°Π³ΠΎΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΠ΅.

9. ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Ρ‹ ΠΈ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ

НСсмотря Π½Π° всС Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Ρ‹, учитСля ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°ΡŽΡ‚ ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π² систСмС образования ΠΈ воспитании Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰ΠΈΡ… ΠΏΠΎΠΊΠΎΠ»Π΅Π½ΠΈΠΉ. РСшСниС ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ, с ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΎΠ½ΠΈ ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ, Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ внимания со стороны общСства, государствСнных ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΎΠ² ΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΡƒΡ‡Ρ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΉ. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ уровня ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠΈ ΠΈ признания Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π° ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, обСспСчСниС Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹ΠΌΠΈ рСсурсами ΠΈ сокращСниС Π±ΡŽΡ€ΠΎΠΊΡ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠΉ Π½Π°Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΊΠΈ.

Π’Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ развития для ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΈΠΌ ΡΠΏΡ€Π°Π²Π»ΡΡ‚ΡŒΡΡ с Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Π°ΠΌΠΈ, ΠΎΡΠ²Π°ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ соврСмСнныС Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ ΠΈ ΡΠΎΡ…Ρ€Π°Π½ΡΡ‚ΡŒ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΈ энтузиазм Π² своСй Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅. Π‘ΠΎΠ·Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ благоприятных условий для Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ β€” ΠΊΠ»ΡŽΡ‡ ΠΊ успСху ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ систСмы ΠΈ качСствСнному ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ студСнтов.

Π—Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅:

УчитСля сСгодня ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ с мноТСством Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²ΠΎΠ², Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΊΡƒ, нСдостаток рСсурсов, Π±ΡŽΡ€ΠΎΠΊΡ€Π°Ρ‚ΠΈΡŽ ΠΈ Π΄Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ со стороны общСства. НСсмотря Π½Π° эти ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹, ΠΎΠ½ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°ΡŽΡ‚ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΡΡ‚ΡŒ Π²Π°ΠΆΠ½ΡƒΡŽ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΡŽ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΠΊΠΎΠ»Π΅Π½ΠΈΠΉ. ΠŸΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠ° ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ, ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΡ… Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π° ΠΈ созданиС условий для ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ роста β€” это ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²Ρ‹Π΅ Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ΄ΠΎΠ»Π΅Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π·ΠΎΠ²Ρ‹ ΠΈ ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΡ‚ΡŒ высокоС качСство образования.

Какой Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°? Π Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ совСты

Школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° β€” это Π½Π΅ΠΎΡ‚ΡŠΠ΅ΠΌΠ»Π΅ΠΌΠ°Ρ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса Π² Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΠ½ΡΡ‚Π²Π΅ школ ΠΏΠΎ всСму ΠΌΠΈΡ€Ρƒ. Она ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ Π΅Π΄ΠΈΠ½Ρ‹ΠΉ ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒ, дисциплину ΠΈ способствуСт Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ ΠΊΠΎΡ€ΠΏΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ завСдСния. Однако, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ соврСмСнным трСбованиям ΠΈ оТиданиям? Π’ этом постС ΠΌΡ‹ рассмотрим основныС аспСкты, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ слСдуСт ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π΅ школьной Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹, ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠΈΠΌ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΠΎ Π΅Π΅ созданию.

1. Удобство ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΡ„ΠΎΡ€Ρ‚

Одним ΠΈΠ· Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹Ρ… ΠΊΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ΅Π², ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°, являСтся удобство ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΡ„ΠΎΡ€Ρ‚. Π£Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΈ проводят Π² школС Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ дня, поэтому Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π½Π΅ стСсняла Π΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ, Π±Ρ‹Π»Π° ΡƒΠ΄ΠΎΠ±Π½ΠΎΠΉ ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ»Π° для Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΠ³ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Ρ… условий.

ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹, ΠΈΠ· ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… изготавливаСтся школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°, Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ качСствСнными ΠΈ Π΄Ρ‹ΡˆΠ°Ρ‰ΠΈΠΌΠΈ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΈΠ·Π±Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π³Ρ€Π΅Π²Π° ΠΈΠ»ΠΈ, Π½Π°ΠΎΠ±ΠΎΡ€ΠΎΡ‚, пСрСохлаТдСния. Π€ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ достаточно свободной, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΌΠΎΠ³Π»ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΡ„ΠΎΡ€Ρ‚Π½ΠΎ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ…, Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ спортом ΠΈ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ врСмя Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π°Ρ….

2. ЭстСтика ΠΈ ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒ

Школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° Π²Ρ‹Π³Π»ΡΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ Π°ΠΊΠΊΡƒΡ€Π°Ρ‚Π½ΠΎ ΠΈ ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŽ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ завСдСния. ЭстСтика Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ ΠΈΠ³Ρ€Π°Π΅Ρ‚ Π²Π°ΠΆΠ½ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π² создании Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠ±Π»ΠΈΠΊΠ° ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΈ способствуСт Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ Ρƒ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² чувства принадлСТности ΠΊ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Ρƒ.

Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π±Ρ‹Π»Π° достаточно Π½Π΅ΠΉΡ‚Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ всСм ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ нСзависимо ΠΎΡ‚ ΠΈΡ… ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠΉ, Π½ΠΎ Π² Ρ‚ΠΎ ΠΆΠ΅ врСмя ΠΈΠΌΠ΅Π»Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒ ΠΈ выглядСла ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ. Π’ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ использованиС классичСских Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… сочСтаний, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‡Π΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΉ, Π±Π΅Π»Ρ‹ΠΉ, синий ΠΈΠ»ΠΈ сСрый, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡Π΅Ρ€ΠΊΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ ΡΡ‚Ρ€ΠΎΠ³ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π΄Π΅Π»ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒ.

3. ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π΄ΠΎΠ»Π³ΠΎΠ²Π΅Ρ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ

Школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ ΠΈ Π΄ΠΎΠ»Π³ΠΎΠ²Π΅Ρ‡Π½ΠΎΠΉ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ½Π° ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ Π΅ΠΆΠ΅Π΄Π½Π΅Π²Π½ΠΎ ΠΈ подвСргаСтся Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ Π½Π°Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΊΠ°ΠΌ. ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ устойчивыми ΠΊ износу, Π»Π΅Π³ΠΊΠΎ ΡΡ‚ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΈ Π½Π΅ Ρ‚Π΅Ρ€ΡΡ‚ΡŒ свой внСшний Π²ΠΈΠ΄ послС многочислСнных стирок.

ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ, с достаточным количСством ΠΊΠ°Ρ€ΠΌΠ°Π½ΠΎΠ² ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… элСмСнтов, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‚ Π΅Π΅ ΡƒΠ΄ΠΎΠ±Π½ΠΎΠΉ для повсСднСвного использования. ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π»Π΅Π³ΠΊΠΎ ΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·ΠΌΠ΅Ρ€ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠ΄ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ особСнности ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ².

4. БоотвСтствиС ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ

Школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ ΠΈ стандартам ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ завСдСния. КаТдая школа ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡƒΡΡ‚Π°Π½Π°Π²Π»ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ свои трСбования ΠΊ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ΅, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ Ρ†Π²Π΅Ρ‚Π°, фасоны ΠΈ элСмСнты. Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° соотвСтствовала этим трСбованиям ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π»Π° ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ дисциплину ΠΈ порядок Π² школС.

Π£Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΈ ΠΈΡ… Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ освСдомлСны ΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°Ρ… ношСния школьной Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ ΠΈ ΠΈΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π±ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ, которая соотвСтствуСт этим ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈ этом удовлСтворяСт ΠΈΡ… потрСбности ΠΈ прСдпочтСния.

5. Π”ΠΎΡΡ‚ΡƒΠΏΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Ρ†Π΅Π½Π°

Π‘Ρ‚ΠΎΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ школьной Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ являСтся Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌ ΠΏΡ€ΠΈ Π΅Π΅ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π΅. Π€ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ доступной для всСх сСмСй, нСзависимо ΠΎΡ‚ ΠΈΡ… финансового полоТСния. Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° β€” это ΠΎΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ элСмСнт, ΠΈ каТдая сСмья Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° ΠΈΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ приобрСсти Π΅Π΅ Π±Π΅Π· Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Π·Π°Ρ‚Ρ€Π°Ρ‚.

НСкоторыС ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Ρ‚ΡŒ субсидии ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠΈ для сСмСй с Π½ΠΈΠ·ΠΊΠΈΠΌ Π΄ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎΡΡ‚ΡƒΠΏΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ школьной Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ для всСх ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ². Π’Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π±Ρ‹Π»Π° доступна Π² Π½Π΅ΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΈΡ… Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠ°Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π°ΠΆ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΡƒΠΏΡ€ΠΎΡ‰Π°Π΅Ρ‚ Π΅Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ€Π΅Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅.

6. Π£Ρ‡Π΅Ρ‚ Π³Π΅Π½Π΄Π΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… особСнностСй

Школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π³Π΅Π½Π΄Π΅Ρ€Π½Ρ‹Π΅ особСнности ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Ρ‚ΡŒ Π²Π°Ρ€ΠΈΠ°Π½Ρ‚Ρ‹ ΠΊΠ°ΠΊ для ΠΌΠ°Π»ΡŒΡ‡ΠΈΠΊΠΎΠ², Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ для Π΄Π΅Π²ΠΎΡ‡Π΅ΠΊ. ΠŸΡ€ΠΈ этом Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π±Ρ‹Π»Π° ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΊΠΎΠ²ΠΎ ΠΊΠΎΠΌΡ„ΠΎΡ€Ρ‚Π½ΠΎΠΉ ΠΈ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ для всСх ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ², нСзависимо ΠΎΡ‚ ΠΏΠΎΠ»Π°.

МногиС ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°ΡŽΡ‚ ΡƒΠ½ΠΈΡ„ΠΈΡ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ элСмСнты Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊ Ρ€ΡƒΠ±Π°ΡˆΠΊΠΈ, ΠΏΠΈΠ΄ΠΆΠ°ΠΊΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ свитСры, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ подходят ΠΊΠ°ΠΊ для ΠΌΠ°Π»ΡŒΡ‡ΠΈΠΊΠΎΠ², Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ для Π΄Π΅Π²ΠΎΡ‡Π΅ΠΊ. Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° позволяла ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ Ρ‡ΡƒΠ²ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ сСбя ΡƒΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Π½ΠΎ ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΡ„ΠΎΡ€Ρ‚Π½ΠΎ.

7. Π‘Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ экология

ΠŸΡ€ΠΈ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π΅ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ² для школьной Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΡ… Π±Π΅Π·ΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΡΠΊΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π³ΠΈΠΏΠΎΠ°Π»Π»Π΅Ρ€Π³Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ, Π½Π΅ Π²Ρ‹Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ раздраТСния ΠΊΠΎΠΆΠΈ ΠΈ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ бСзопасными для Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ². Π­ΠΊΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΈΠ³Ρ€Π°Π΅Ρ‚ Π²Π°ΠΆΠ½ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ ΠΈ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΡƒΠ΄Π΅Π»ΡΡŽΡ‚ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ устойчивому ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ Π·Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ ΠΎΠ± ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ срСдС.

Школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° ΠΈΠ· экологичСски чистых ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ² способствуСт Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ Ρƒ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² осознанного ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π΅ ΠΈ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ срСдС, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ ΠΈΠ½ΠΈΡ†ΠΈΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Ρ‹ ΠΏΠΎ устойчивому Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ.

8. Π’ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² Π² процСсс Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π° Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹

Π’Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ аспСктом ΠΏΡ€ΠΈ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π΅ школьной Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ являСтся Π²ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² Π² этот процСсс. Π£Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΈ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΠΈΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π²Ρ‹Ρ€Π°Π·ΠΈΡ‚ΡŒ своС ΠΌΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ прСдлоТСния ΠΏΠΎ ΠΏΠΎΠ²ΠΎΠ΄Ρƒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ½ΠΈ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ Π½ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ Π΅Π΅ Π΅ΠΆΠ΅Π΄Π½Π΅Π²Π½ΠΎ.

Π¨ΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ опросы, конкурсы Π½Π° Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠΉ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ ΠΈΠ»ΠΈ обсуТдСния с ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ ΠΈ ΠΈΡ… родитСлями, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΡ… прСдпочтСния ΠΈ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ, которая Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ оТиданиям всСх участников ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса.

9. ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Ρ‹ развития школьной Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹

Школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°Π΅Ρ‚ ΡΠ²ΠΎΠ»ΡŽΡ†ΠΈΠΎΠ½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, учитывая измСнСния Π² ΠΌΠΎΠ΄Π΅, Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ ΠΈ потрСбностях ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ². Π’ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΌ школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ, с использованиСм соврСмСнных ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ² ΠΈ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… ΠΊΠ°ΠΊ ΡƒΠΌΠ½Ρ‹Π΅ Ρ‚ΠΊΠ°Π½ΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ Π°Π½Ρ‚ΠΈΠ±Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ покрытия.

ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Ρ‹ развития школьной Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΊΠ°ΠΆΠ΄Ρ‹ΠΉ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊ смоТСт Π²Ρ‹Π±ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΡŒ элСмСнты Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π½Π°ΠΈΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‚ Π΅Π³ΠΎ потрСбностям ΠΈ прСдпочтСниям. Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π°Π»Π°ΡΡŒ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ символом Сдинства ΠΈ дисциплины, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΎΡ‚Ρ€Π°ΠΆΠ°Π»Π° соврСмСнный ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ ΠΊ ΠΊΠΎΠΌΡ„ΠΎΡ€Ρ‚Ρƒ, ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŽ ΠΈ бСзопасности.

Π—Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅:

Школьная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° β€” это Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΉ элСмСнт ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ ΡΠΎΡ‡Π΅Ρ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π² сСбС удобство, ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, эстСтику ΠΈ соотвСтствиС ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌ. Учитывая всС эти аспСкты, ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ, которая Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ соврСмСнным трСбованиям ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Ρ‚ΡŒ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ Ρ‡ΡƒΠ²ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ сСбя ΡƒΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Π½ΠΎ ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΡ„ΠΎΡ€Ρ‚Π½ΠΎ Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΌ Π·Π°Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΈ. Π’ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² Π² процСсс Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π° Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ ΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ ΠΈΡ… ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠΉ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΈΠ³Ρ€Π°ΡŽΡ‚ Π²Π°ΠΆΠ½ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π² создании Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹, которая Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ Π½Ρ€Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ, ΠΈ родитСлям.