Bir hindu qariya kulbasi yonida nevarasi bilan oʻtirar, nariroqda urishayotgan ikkita boʻribosar itni tomosha qilardi. Itlarning biri oq, biri qora edi. Oʻn ikki yoshli nevara aqlini taniganidan beri shu ahvol. Bobosi ularni hamisha koʻz oldida tutadi, sayrga chiqsa yonida olib yuradi.
Bola kulbani qoʻriqlash uchun bitta it yetarli ekanini oʻylar, ikkinchi itga nima ehtiyoj borligini, ranglari nega oq va qoraligini tushunolmasdi. Oxiri buni bobosidan soʻrashga qaror qildi.
Qariya aqlli kishilarga xos kulimsirash bilan dedi:
– Bular men uchun ikki timsol, bolam.
– Nimaning timsoli? – deb soʻradi nevara.
– Yaxshilik va yomonlik timsoli. Mana shu itlar kabi ichimizda yaxshilik va yomonlik tinimsiz kurashadi. Itlarga koʻzim tushganda xuddi shu narsa xayolimga keladi. Shu sababli ularni doim yonimda tutaman.
Bola yana savol berishda davom etdi:
– Kurash boʻlgandan keyin, gʻolib va magʻlub ham boʻladi. Shundaymi, bobo?
Hamma bolalar singari bitta savolini tugatmay turib, yana boshqa savolni qoʻshimcha qildi:
– Sizningcha, ularning qaysi biri gʻalaba qozonadi?
Dono qariya yana tabassum qilib javob berdi:
– Qaysisi, deysanmi, bolam? Qaysi birini yaxshi boqsam, oʻsha yutadi-da.
“Maʼrifat” gazetasining 2015 yil 7 oktyabr sonida chop etilgan.
Индеец сидел со своим внуком возле хижины своего старика, наблюдая, как вдалеке дерутся два волка. Одна из собак была белая, а другая черная. Такова ситуация с тех пор, как двенадцатилетний внук узнал его разум. Дедушка всегда держит их перед глазами, берет с собой на прогулку.
Мальчик думал, что для охраны избушки достаточно одной собаки, но никак не мог понять, зачем нужна вторая собака, зачем цвета чёрно-белые. Наконец, он решил спросить своего дедушку.
Старик сказал с мудрой улыбкой:
— Это два символа для меня, дитя мое.
— Символ чего? — спросил внук.
— Символ добра и зла. Подобно этим собакам, внутри нас постоянно борются добро и зло. То же самое приходит на ум, когда я думаю о собаках. Поэтому я всегда держу их при себе.
Мальчик продолжал задавать вопросы:
— После боя будут победитель и проигравший. Так ли это, дедушка?
Как и все дети, прежде чем закончить один вопрос, он добавил еще один вопрос:
— Как вы думаете, кто из них победит?
Мудрый старик снова улыбнулся и ответил:
— Какой, мой мальчик? Кого я лучше накормлю, тот и победит.
Он был опубликован в номере газеты «Марифат» от 7 октября 2015 года.